Universidade americana

Universidade americana

American University, um campus de 76 acres está localizado em Ward Circle, na intersecção das avenidas Massachusetts e Nebraska em Washington, DC. Sendo líder em educação global, é credenciada pela Middle States Association of Colleges and Secondary Schools e é reconhecida pelo Senado da Universidade da Igreja Metodista Unida. A American University é uma ideia de George Washington. Mas isso não se tornou realidade até 1893, quando a American University foi regulamentada por uma Lei do Congresso dos Estados Unidos através da visão do Bispo Metodista John Fletcher Hurst. A inovação foi realizada em 1896, por curadores da universidade, e depois de dois décadas, em 1914, a universidade foi oficialmente inaugurada pelo presidente Woodrow Wilson. Apenas dois anos depois, os primeiros graus - um mestrado em economia agrícola e dois graus de doutorado - foram concedidos pela American University. Inicialmente, a instrução era oferecida apenas no Os programas de graduação (College of Liberal Arts) começaram em 1925, para treinar jovens para o serviço público. No mesmo ano, o University Hall (agora conhecido como Mary Graydon Center) foi inaugurado como o primeiro dormitório feminino da escola. O Battelle Memorial Building (futuro lar da Faculdade de Artes e Ciências) foi inaugurado como Biblioteca da Universidade e Clendenen Gymnasium (demolido mais tarde, em 1985, para dar lugar aos esportes e convocar centro de íons) foi inaugurado como um ginásio, teatro e sala de montagem. Durante a Segunda Guerra Mundial, o campus foi usado para pesquisa e treinamento de desarmamento de bombas pela Marinha. O período após a Segunda Guerra Mundial foi um período longo e constante de crescimento; a estrutura atual da universidade começou a surgir durante este tempo. O Programa Semestre de Washington foi estabelecido em 1947. O crescimento da universidade durante os anos 1950 e 1960 ajudou verdadeiramente a American University a se tornar uma instituição dedicada à aprendizagem experiencial. Nos anos 1980, a universidade ganhou mais força construindo ou adquirindo vários novos edifícios, como Centennial Hall, Butler Pavilion, Bender Arena, Reeves Aquatic Center e todo o Tenley Campus. A American University tem seis escolas e faculdades - o College of Arts and Sciences, Kogod School of Business (1955), School of Communication (1957), School of International Service, School of Public Affairs (ambas começaram em 1972, mas foram reorganizadas para criar duas escolas independentes em 1988) e Washington College of Law (fundada em 1896 principalmente para mulheres , fundiu-se com a universidade em 1949). Ofereceu experiências de pesquisa e trabalho em sala de aula, em Washington e em todo o mundo. O Washington College of Law mudou-se para fora do campus em 1996, para seu novo prédio em Spring Valley. O Ward Building, que abriga a Escola de Relações Públicas, passou por reformas internas e externas. Após uma extensa reforma, a Kogod School of Business mudou-se para o prédio desocupado pela Faculdade de Direito. A American University oferece 55 programas de bacharelado, 66 programas de mestrado, 13 programas de doutorado, JD e LLM, e uma variedade de programas de certificação. a universidade é sua população cosmopolita e multicultural no campus. e mais de 160 países. É a primeira universidade no país a oferecer dados sem fio, voz e recursos de mensagens no campus. A American University possui e opera a WAMU-FM, uma estação de rádio pública sem fins lucrativos, que foi licenciada para a universidade, em 1961. Dois novos espaços para atividades culturais - The Greenberg Theatre e o Katzen Arts Center - também estão ligados ao campus.


Universidade do Texas - Pan American

o Universidade do Texas - Pan American (UTPA) era uma universidade estadual localizada em Edimburgo, Texas. Fundado em 1927, era uma instituição componente do Sistema da Universidade do Texas. A universidade atendeu ao Vale do Rio Grande e ao sul do Texas com bacharelado, mestrado e doutorado. A Fundação Carnegie classificou a UTPA como uma "universidade de pesquisa de doutorado". Desde a fundação da instituição até sua fusão com a Universidade do Texas Rio Grande Valley (UTRGV), ela cresceu de 200 alunos para mais de 20.000, tornando a UTPA a décima maior universidade do Texas. A maioria desses alunos era natural do Vale do Rio Grande. A UTPA também operou um Centro de Estudos de Nível Superior na cidade de Rio Grande, Condado de Starr, Texas. Em 15 de agosto de 2014, o Dr. Havidan Rodriguez foi nomeado presidente interino da UTPA, líder final da instituição.

Em 2015, a UTRGV entrou em operação após a fusão da UTPA e UT – Brownsville, fundada como uma extensão da então Pan American University no Texas Southmost College. A UTRGV também criou uma nova escola de medicina. [4]

Em 31 de agosto de 2015, a UTPA encerrou formalmente as operações para ceder à universidade recém-formada, a University of Texas Rio Grande Valley. [5]


Fundação como faculdade feminina

No início do século 20, a educação pós-secundária das mulheres começou a se estabelecer. Em 1921, a Universidade Americana de Beirute (AUB) começou a aceitar mulheres em suas escolas de medicina, odontologia e farmácia. Em 1924, a ASG iniciou um currículo universitário júnior de dois anos que era obrigatório na época para mulheres jovens que desejavam obter o diploma de bacharel na AUB.


Alunos calouros em 1925.

Em 1927, este programa ficou conhecido como o American Junior College for Women (AJCW) e foi transferido para Ras Beirute. Seis anos depois, mudou-se para o que hoje é o campus da LAU em Beirute.


Concluído em 1933, o Sage Hall foi o primeiro edifício no local.


Conteúdo

Em 23 de janeiro de 1862, W. M. Thomson propôs em uma reunião do Conselho Americano de Comissários para Missões Estrangeiras que uma faculdade de ensino superior, que incluiria treinamento médico, deveria ser estabelecida em Beirute com o Dr. Daniel Bliss como seu presidente. [8] Em 24 de abril de 1863, enquanto Bliss estava arrecadando dinheiro para o novo colégio nos Estados Unidos e na Inglaterra, o Estado de Nova York concedeu uma autorização para o Colégio Protestante Sírio. A faculdade, que foi rebatizada de Universidade Americana de Beirute em 1920, abriu com uma classe de 16 alunos em 3 de dezembro de 1866. Bliss serviu como seu primeiro presidente, de 1866 até 1902. [9] No início, o árabe era usado como o língua de instrução porque era a língua comum dos grupos étnicos da região, e os futuros alunos precisavam ser fluentes em turco otomano ou em francês, bem como em inglês. Em 1887, a língua de ensino tornou-se o inglês. [10]

Os ex-alunos da AUB tiveram um impacto amplo e significativo na região e no mundo por muitos anos. Por exemplo, 20 ex-alunos da AUB foram delegados à assinatura da Carta das Nações Unidas em 1945 - mais do que qualquer outra universidade no mundo. Os graduados da AUB continuam a servir em posições de liderança como presidentes de seus países, primeiros-ministros, membros do parlamento, embaixadores, governadores de bancos centrais, presidentes e reitores de faculdades e universidades, acadêmicos, empresários, cientistas, engenheiros, médicos, professores e enfermeiras. Eles trabalham em governos, no setor privado e em organizações não governamentais.

Durante a Guerra Civil Libanesa (1975–1990), a AUB buscou vários meios para preservar a continuidade dos estudos, incluindo acordos de matrícula com universidades nos Estados Unidos. Em 1982, o presidente interino David S. Dodge foi sequestrado no campus por extremistas muçulmanos xiitas pró-iranianos. [11] [12] Em 18 de janeiro de 1984, o presidente da AUB, Malcolm H. Kerr, foi assassinado fora de seu escritório por membros da Jihad Islâmica, que precedeu o Hezbollah. [13] Em 1984 e 1985, vários funcionários da universidade foram sequestrados, incluindo o professor de engenharia elétrica Frank Regier, o professor J. Leigh Douglas, o professor Philip Padfield, o professor Joseph Cicippio, reitor da faculdade de Ciências Agrárias e Alimentares Thomas Sutherland (mantido em cativeiro de 1985 a 1991), o diretor David Jacobsen e o bibliotecário Peter Kilburn (morto por seus captores). [14] [15] Ao todo, 30 pessoas ligadas à universidade foram sequestradas durante a guerra. [11]

Em novembro de 1991, uma bomba que se acredita ter sido detonada por fundamentalistas muçulmanos pró-iranianos demoliu o prédio principal da Universidade Americana de Beirute, ferindo quatro pessoas, no 125º aniversário da fundação da escola. [16] [17]

Depois de anunciar inicialmente que permaneceria aberta em face da pandemia COVID-19 e ignorando o pedido do Ministério da Educação e Ensino Superior libanês para que fechasse, no início de março de 2020 a universidade anunciou que fecharia. [18] [19] AUB anunciou posteriormente a criação de um comitê de especialistas. [20] Um portal de pesquisa também foi criado para ajudar no estudo de questões relacionadas à pandemia COVID-19. [21]

Em 5 de maio de 2020, o presidente da AUB, Fadlo Khuri, anunciou um declínio projetado de 60% na receita da AUB no próximo ano acadêmico e acrescentou que licenças, dispensas e eliminação de departamentos e programas serão necessárias para a sobrevivência financeira. [22] [23] Inicialmente, Khuri anunciou que a AUB iria "demitir 22-25%" de sua equipe devido a graves dificuldades financeiras [24] em julho, a universidade cortou 850 empregos, incluindo 650 demissões e outros 200 funcionários não tendo seus contratos renovados ou se aposentando e não sendo substituídos. [25]

Mais tarde naquele mesmo ano, em dezembro, a AUB ajustou a taxa de câmbio LBP-USD em que sua mensalidade atrelada ao dólar era cobrada, de uma taxa oficial de 1.515 LBP por dólar para uma taxa de 3.900 LBP usada pelos bancos para transações eletrônicas. Isso foi interpretado por alguns como um aumento de 160% nas mensalidades. [26] Embora a universidade tenha anunciado aumentos significativos na ajuda financeira, [27] alguns estudantes protestaram contra a decisão da administração e foram impedidos de entrar no campus, eventualmente recebendo gás lacrimogêneo pelas Forças de Segurança Interna Libanesas e pela Polícia de Motim. [28] [29]

Presidentes Editar

A lista de presidentes de universidades desde a sua criação: [30]

    (1866–1902)
  • Howard S. Bliss (1902–1920) (1923–1948)
  • Stephen B.L. Penrose Jr. (1948–1954)
  • John Paul Leonard (1957–1961)
  • Norman Burns (1961-1965)
  • Samuel B. Kirkwood (1965–1976)
  • Harold E. Hoelscher (1977-1981) (1981-1984) (1984-1987)
  • Frederic P. Herter (1987-1993)
  • Robert M. Haddad (1993–1996) (1996–1997) (1997–2008) (2008 – junho de 2015) (setembro de 2015 – presente)

O campus da American University of Beirut de 61 acres (250.000 m 2) fica em uma colina com vista para o Mar Mediterrâneo de um lado e na fronteira com a Bliss Street do outro. O campus da AUB em Ras Beirute consiste em 64 edifícios, sete dormitórios e várias bibliotecas. Além disso, a universidade também abriga o Charles W. Hostler Student Center, um Museu Arqueológico, bem como o amplamente conhecido Museu de História Natural. Os alunos também têm uma variedade de instalações recreativas e de pesquisa, como a fazenda de pesquisa de 247 acres e o complexo educacional hospedado pelo AREC (Advancing Research Enabling Communities Centre) da Faculdade de Ciências Agrárias e Alimentares, em Beqaa, no Líbano. [31]

  • FAFS, Faculdade de Ciências Agrárias e Alimentares [32]
  • FAS, Faculdade de Artes e Ciências [33]
  • FHS, Faculdade de Ciências da Saúde [34]
  • FM, Faculdade de Medicina [35]
  • HSON, Escola de Enfermagem Rafic Hariri [36]
  • MSFEA, Faculdade de Engenharia e Arquitetura Maroun Semaan [37]
  • OSB, Escola de Negócios Suliman S. Olayan [38]

No outono de 2018, havia mais de 9.000 alunos matriculados na AUB: 7.180 alunos de graduação e 1.922 alunos de pós-graduação. [39]

AUB oferece 141 programas de graduação / pós-graduação e 36 certificados e diplomas. Em 2007, a universidade reintroduziu os programas de doutorado. AUB também inclui dezenas de centros de pesquisa e institutos que patrocinam e promovem a pesquisa em uma variedade de campos. [40]

O AUB Medical Center (AUBMC) é o centro de ensino privado sem fins lucrativos da Faculdade de Medicina. AUBMC, que é credenciada pela Joint Commission International (JCIA) em credenciamento de hospitais, inclui um hospital de 420 leitos e oferece cuidados médicos terciários / quaternários abrangentes e serviços de referência em uma ampla gama de especialidades e programas de treinamento médico, de enfermagem e paramédico em os níveis de graduação e pós-graduação.

Ao longo de sua história, o AUB Medical Center, anteriormente conhecido como American University Hospital (AUH), desempenhou um papel fundamental no atendimento às vítimas de conflitos regionais e locais. [41] Prestou assistência aos doentes e feridos durante a Primeira Guerra Mundial e a Segunda Guerra Mundial, a Guerra Civil Libanesa, [42] o conflito palestino e a invasão do Iraque. Nos últimos anos, prestou atendimento a vários refugiados sírios no Centro Médico em Beirute, em hospitais parceiros e em clínicas móveis. [43]

Desde 1905, os serviços médicos da AUB incluem uma escola de enfermagem. Em 2008, a Associação Americana de Faculdades de Enfermagem (AACN) convidou a Escola de Enfermagem Rafic Hariri da AUB para se tornar um membro pleno, tornando-a o primeiro membro da AACN fora dos Estados Unidos. O Programa de Reconhecimento de Íman do American Nurses Credentialing Center (ANCC) concedeu ao AUBMC sua prestigiosa designação de Magnet em 23 de junho de 2009. AUBMC é a primeira instituição de saúde no Oriente Médio e a terceira no mundo fora dos Estados Unidos a receber este prêmio. [44]

Em 4 de abril de 2011, a AUB anunciou a AUBMC 2020 Vision, [45] que inclui a construção de um complexo médico de última geração composto por 12 edifícios que aumentariam a capacidade de leitos para quase 600. Em seu endereço inaugural em janeiro 2016, [46] O presidente da AUB, Fadlo R. Khuri, MD, descreveu o Health 2025, afirmando o compromisso da universidade em ser o líder regional e um parceiro global chave na abordagem dos desafios globais de saúde.

AUBMC agora inclui o Edifício da Escola de Enfermagem Rafic Hariri, o Edifício do Ambulatório Pierre Abu Khater, o Edifício Wassef e Souad Sawwaf, o Edifício da Administração Médica, o Centro Acadêmico e Clínico Halim e Aida Daniel e os edifícios do hospital de internação e ambulatório.

A universidade também abriga vários Centros de Excelência Clínica e de Pesquisa, como a Unidade Mamdouha El-Sayed Bobst, o Naef K. Basile Cancer Institute, o Abu-Haidar Neuroscience Institute, o Children's Cancer Center of Lebanon (afiliado ao St. Jude Children's Research Hospital em Memphis, Tennessee), o Centro Ambulatório de Coração e Vascular Moufid Farra, o Centro de Esclerose Múltipla Nehme e Therese Tohme e o Centro Ambulatorial de Neuro Ahmad e Jamila Bizri. Eles tratam de questões de saúde endêmicas na região árabe, como câncer, doenças cardíacas e vasculares, diabetes, obesidade, esclerose múltipla, distúrbios do sangue e doenças mentais.

Como parte da visão AUBMC 2020, AUBMC realizou uma cerimônia inovadora para sua expansão do novo centro médico sob o patrocínio de HE Presidente Michel Aoun em maio de 2019. [47]

Existem três museus na AUB: o Museu Arqueológico, o Museu de Geologia e o Museu de História Natural.

o Museu Arqueológico é o terceiro museu mais antigo do Oriente Próximo. Sua coleção inclui mais de 16.000 objetos e 10.000 moedas e apresenta cerâmica, ferramentas pré-históricas de sílex, estatuetas de bronze, esculturas fenícias e clássicas e baixos-relevos, vasos de alabastro egípcio de Biblos, grampos de cabelo e instrumentos musicais. O museu realizou escavações no Líbano e na Síria. [48] ​​A Sociedade dos Amigos do Museu AUB organiza palestras, exposições e atividades para crianças. [49]

o Museu de Geologia inclui rochas, minerais e fósseis de todo o mundo. [50] É um recurso importante para estudantes e pesquisadores da AUB e para estudantes de outras universidades e escolas no Líbano.

o Museu de História Natural abriga um acervo único que representa a biodiversidade da região. [51] É especialmente conhecido pelo Post Herbarium, que inclui 63.000 espécimes. [52]

AUB's Arquivos e coleções especiais inclui documentos importantes relacionados à fundação do Colégio Protestante Sírio em 1866 e também muitos materiais (documentos, mapas, fotografias, etc.) de interesse para estudiosos do Líbano e da região, incluindo o Códice de Beirute, [53] um Novo Testamento em siríaco , que remonta ao século 9 ou 10, a Coleção EW Blatchford [54] (fotografias do Oriente Médio, Europa e Norte da África tiradas entre 1880 e 1900) e pôsteres políticos e culturais que datam da década de 1940. [55]

A Universidade Americana de Beirute embarcou em uma nova iniciativa (Galerias e coleções de arte da AUB) para desempenhar um papel ativo na promoção da arte fina e contemporânea na região. O primeiro passo dado nesta nova direção coincidiu com a generosa doação do Dr. Samir Saleeby à AUB. A coleção Rose e Shaheen Saleeby inclui pinturas de artistas de diferentes gerações, desde Khalil Saleeby (1870-1928) e Cesar Gemayal (1898-1958) a Omar Onsi (1901-1969) e Saliba Douaihy (1912-1994). Ele também apresenta obras de Haidar Hamaoui (n. 1937), Chucrallah Fattouh (n. 1956) e Robert Khoury (n. 1923). A doação Saleeby é a pedra angular sobre a qual a AUB estabelecerá uma coleção abrangente de arte moderna e contemporânea da região. A nova iniciativa começou com o lançamento de novos espaços de arte localizados dentro e ao redor do campus da AUB: o Rose and Shaheen Saleeby Museum em Sidani Street e a Byblos Bank Art Gallery, em Ada Dodge Hall (no campus). [56]

Bibliotecas universitárias Editar

As bibliotecas universitárias incluem:

  • Biblioteca Memorial Nami Jafet
  • Biblioteca de Engenharia e Arquitetura
  • A Saab Medical Library [57] atende a Faculdade de Medicina e Centro Médico da AUB, a Faculdade de Ciências da Saúde, a Escola de Enfermagem Rafic Hariri, além de todo o campus da AUB.
  • Biblioteca de Ciência e Agricultura.

O Centro de Pesquisa e Educação Agrícola (AREC) no Vale do Beqaa também inclui um anexo à Biblioteca de Ciência e Agricultura.

As Bibliotecas da Universidade abrigam uma rica coleção [58] que consiste em:

  • Títulos impressos: 412.775 (livros) 5.776 (periódicos)
  • Volumes impressos: 505.548 (livros) 162.727 (periódicos)
  • Títulos eletrônicos (incluindo acesso aberto): 1.098.491 (livros) 138.430 (periódicos)
  • Bancos de dados (assinaturas pagas): 262
  • Livros impressos comprados / adicionados: 7.243 títulos / 8.380 volumes
  • Livros de presente / troca adicionados: 4.136 títulos / 5.048 volumes
  • Manuscritos: 1.373 títulos / 1.408 volumes
  • Mapas: 1.684 títulos / 2.027 volumes
  • Arquivos universitários: 940 pés lineares / 2.720 caixas de arquivo
  • Itens de microforma: 11.487 títulos / 33.265 volumes
  • Títulos de filmes e vídeos: 3.544 títulos / 4.629 volumes
  • Gravações de áudio: 456 títulos / 740 volumes

Embora muitos recursos da biblioteca possam ser acessados ​​remotamente de dentro e fora do campus, as próprias bibliotecas são equipadas com salas de aula eletrônicas, laboratórios de informática e conectividade sem fio. Funcionários da biblioteca treinados e experientes conduzem aulas e workshops ao longo do ano para apresentar e treinar os usuários para tirar proveito das coleções das bibliotecas, recursos de informação e tecnologias inovadoras.

A American University of Beirut (AUB) publica desde o seu início como o Syrian Protestant College (SPC). A primeira publicação realizada na Nami Jafet Memorial Library da AUB foi publicada em 1881, um estudo em árabe sobre o manejo da doença, escrito pelo Dr. John Wortabet, professor de Anatomia e Fisiologia na escola de medicina do Syrian Protestant College. [59]

Na época, a SPC não tinha editora universitária nem editora centralizada. As primeiras publicações do colégio foram publicadas em nome do colégio pela American Mission Press, que foi fundada em Malta em 1822, mudou-se para Beirute em 1832 e funcionou até 1965. Outros editores produziram livros para a AUB, incluindo a Franciscan Press em Jerusalém e na Imprensa Católica em Beirute.

Em 1969, um escritório centralizado de publicações formal foi criado, o Escritório de Publicações. Em 2001, foi tomada a decisão de publicar livros em nome da AUB Press, em vez do nome mais geral da American University of Beirut. Em 2004, as mudanças organizacionais na AUB resultaram na divisão do Office of University Publications em dois escritórios separados. O Escritório de Publicações Universitárias, que passou a ser o Escritório de Comunicações, ficou sob a jurisdição do Escritório de Desenvolvimento e Relações Externas, enquanto a AUB Press, voltada para a publicação de pesquisas acadêmicas como livros, ficou sob a jurisdição do Escritório do Reitor.

AUB Outlook é um jornal estudantil que circula no campus e em seu site. [60] Foi estabelecido em 1949 e ganhou status oficial em 15 de julho de 1957. por uma licença concedida à AUB sob a ordem no.113 emitida pelo Ministro da Informação do Líbano. [60] [61] Panorama não é afiliado politicamente e se esforça para não ser tendencioso em relação a qualquer seita, religião, raça ou etnia. É dirigido por estudantes e é independente do controle direto da universidade [60], com um conselho editorial de pelo menos 12 membros nomeados anualmente. [61]

A AUB recebeu o credenciamento institucional em junho de 2004 pela Comissão de Educação Superior da Associação de Faculdades e Escolas dos Estados do Meio. O credenciamento da universidade foi reafirmado em 2009 e novamente em 2016 e 2019. [62]

Em setembro de 2006, o Conselho de Educação para a Saúde Pública (CEPH) credenciou o Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública na Faculdade de Ciências da Saúde (ESF). O programa foi recredenciado em 2012 por sete anos. O Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública da AUB é o primeiro programa de saúde pública credenciado pelo CEPH fora do continente norte-americano e o único programa de saúde pública credenciado pelo CEPH no mundo árabe, na Ásia e na África. [63]

A Comissão de Educação Colegiada em Enfermagem (CCNE) credenciou os programas BSN e MSN da Escola de Enfermagem Rafic Hariri da AUB em 13 de outubro de 2007. O credenciamento foi reafirmado em 2012. [64]

Em abril de 2009, a Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB) credenciou a Suliman S. Olayan School of Business (OSB). O credenciamento foi reafirmado em 2014. A AACSB é a agência de credenciamento internacional líder para programas de graduação, mestrado e doutorado em administração de empresas e contabilidade. Menos de cinco por cento das escolas de negócios em todo o mundo obtiveram o credenciamento internacional da AACSB. [65]

A Faculdade de Engenharia e Arquitetura Maroun Semaan da Universidade Americana de Beirute recebeu a acreditação por seu bacharelado em engenharia civil, engenharia de computação e comunicação, BE em engenharia elétrica e de computação e BE em programas de engenharia mecânica do Conselho de Credenciamento de Engenharia e Tecnologia (ABET) em 2008. O credenciamento foi reafirmado em 2016. O programa de graduação em engenharia química foi credenciado em 2013.

O Programa Coordenado de Nutrição e Dietética (NDCP) da Faculdade de Ciências Agrárias e Alimentares (NDCP) foi credenciado pelo Conselho de Credenciamento para Educação em Nutrição e Dietética (ACEND) em 2013. Foi recredenciado em 2017. [66]

AUB tem 64.417 ex-alunos vivos. Eles residem em mais de 115 países. [67]

20 graduados ou ex-alunos da AUB foram delegados à assinatura da Carta das Nações Unidas em San Francisco em 1945. [68] Durante sua 150ª celebração em 2016, a universidade identificou "Fazedores de História" - homens e mulheres que se destacaram nas áreas de liderar, inovar e servir por suas realizações como acadêmicos, políticos, artistas e em muitos outros campos também. [69]


As denominações religiosas estabeleceram a maioria dos primeiros colégios para treinar ministros. Eles foram modelados após as universidades de Oxford e Cambridge na Inglaterra, bem como as universidades escocesas. Harvard College foi fundada pela legislatura colonial da Baía de Massachusetts em 1636 e recebeu o nome de um dos primeiros benfeitores. A maior parte do financiamento veio da colônia, mas as faculdades começaram a coletar doações desde o início. Harvard se concentrou primeiro em treinar jovens para o ministério e ganhou o apoio geral do governo puritano, alguns de cujos líderes frequentaram Oxford ou Cambridge. [1] O College of William & amp Mary foi fundado pelo governo da Virgínia em 1693, com 20.000 acres (81 km 2) de terra para uma doação e um imposto sobre cada libra de tabaco, junto com uma apropriação anual. James Blair, o principal ministro da Igreja da Inglaterra na colônia, foi presidente por 50 anos, e a faculdade conquistou o amplo apoio da pequena nobreza da Virgínia. Ele treinou muitos dos advogados, políticos e grandes proprietários da época. [2] O Yale College foi fundado em 1701 e em 1716 foi transferido para New Haven, Connecticut. Os ministros conservadores puritanos de Connecticut ficaram insatisfeitos com a teologia mais liberal de Harvard e queriam sua própria escola para treinar ministros ortodoxos. [3]

Os New Light Presbyterians em 1747 fundaram o College of New Jersey, na cidade de Princeton, mais tarde foi rebatizado de Princeton University em 1896. Na cidade de Nova York, a Igreja da Inglaterra fundou o King's College por carta real em 1746, com seu presidente Doctor Samuel Johnson o único professor. Após a Guerra Revolucionária Americana, a administração conservadora da faculdade foi derrubada e ela foi rebatizada de Columbia College em 1784, depois rebatizada de Columbia University em 1896. Rhode Island College foi fundada por batistas em 1764, e em 1804 foi rebatizada de Brown University em honra de um benfeitor. Brown foi especialmente liberal ao receber jovens de outras denominações. A Academy of Pennsylvania, uma escola secundária, foi fundada em 1749 por Benjamin Franklin e outros líderes cívicos na Filadélfia. Em 1755, recebeu sua carta patente, foi renomeado College of Philadelphia e foi convertido em uma instituição de ensino superior. Ao contrário das outras universidades, não foi orientado para a formação de ministros. Ela foi renomeada para Universidade da Pensilvânia em 1791. A Igreja Reformada Holandesa em 1766 fundou o Queen's College em New Jersey, que mais tarde se tornou a Rutgers University. O Dartmouth College, fundado em 1769, mudou-se para seu local atual em Hanover, New Hampshire, em 1770. [4] [5]

Procurando uma universidade nacional Editar

Embora as nações europeias não tivessem uma universidade nacional, muitos líderes políticos e intelectuais pediram uma para unificar a nova nação intelectualmente, promover o republicanismo, melhorar o status de aprendizagem e acompanhar os padrões europeus de bolsa de estudos. George Washington como presidente foi o defensor mais proeminente junto com Benjamin Rush, Thomas Jefferson, James Madison, Charles Pinckney, James Wilson, John Adams, John Quincy Adams, Alexander Hamilton, Joel Barlow e James Monroe. Uma forte oposição veio de homens de mentalidade econômica e provinciana que não confiavam na uniformidade imposta nas idéias. O antiintelectualismo, o estado-direito-ismo e a indiferença derrotaram o sonho. No entanto, esforços repetidos produziram algumas operações em menor escala: Columbian College em 1919 (agora George Washington University), bem como centros científicos nacionais, incluindo um Observatório Nacional, a Instituição Smithsonian e, em 1863, a Academia Nacional de Ciências. [6] [7]

A maioria das denominações protestantes, assim como católicas, abriram pequenas faculdades no século XIX, principalmente depois de 1850. [8] [9] Quase todas ensinavam na língua inglesa, embora houvesse alguns seminários e faculdades de língua alemã. [10]

Edição de fronteira

Enquanto as faculdades estavam surgindo em todo o Nordeste, havia pouca competição na fronteira oeste para a Transylvania University, fundada em Lexington, Kentucky em 1780. [11] Além de seu programa de graduação, ostentava programas de direito e medicina. Atraiu jovens politicamente ambiciosos de todo o sudoeste, incluindo 50 que se tornaram senadores dos Estados Unidos, 101 congressistas, 36 governadores e 34 embaixadores, bem como Jefferson Davis, o presidente da Confederação. [12] Muitas das faculdades iniciadas nesta época eram financiadas por igrejas e denominações, instruindo pastores e professores. Não foi até o Morrill Land-Grant Acts de 1862 e 1890 que as faculdades e universidades públicas foram iniciadas no meio-oeste, incluindo muitos dos primeiros HBCUs públicos [13]

Edição de currículo

Todas as escolas eram pequenas, com um currículo de graduação limitado baseado nas artes liberais. Os alunos foram treinados em grego, latim, geometria, história antiga, lógica, ética e retórica, com poucas discussões e nenhuma sessão de laboratório. Originalidade e criatividade não eram valorizadas, mas a repetição exata era recompensada. O presidente da faculdade normalmente aplicava uma disciplina rígida, e o veterano gostava de enganar o calouro. Muitos alunos tinham menos de 17 anos e a maioria das faculdades administrava simultaneamente uma escola preparatória. Não havia esportes organizados ou fraternidades de letras gregas, mas as sociedades literárias eram ativas. As mensalidades eram muito baixas e as bolsas eram poucas. Muitos dos alunos eram filhos de clérigos, a maioria das carreiras profissionais planejadas como ministros, advogados ou professores. [14]

Na década de 1820, havia uma demanda crescente para substituir o grego e o latim por línguas modernas, como havia sido proposto por jeffersonianos na Universidade da Virgínia e na recém-inaugurada Universidade da cidade de Nova York. O Relatório de Yale de 1828 foi uma defesa do currículo latino e grego. Exigia a manutenção de tradições, especialmente contra a reputação vigorosa das universidades de pesquisa alemãs que estavam começando a atrair jovens acadêmicos americanos de pós-graduação. A maioria dos críticos viu isso como um movimento reacionário, embora Pak retratado em termos de atrair alunos do número crescente de academias privadas que continuaram a enfatizar as línguas clássicas. Os reformadores fracassaram e as línguas clássicas continuaram como a peça central do rígido currículo tradicional até depois da Guerra Civil. [15] [16] Por exemplo, no East Alabama Male College, uma pequena escola metodista foi fundada em 1856 com um currículo centrado em latim, grego e ciências morais que se assemelhava à maioria das outras faculdades do sul antes da guerra. Fechou durante a Guerra Civil e reabriu como Agricultural and Mechanical College of Alabama, tornando-se a instituição de concessão de terras do estado. Embora retendo parte do currículo clássico anterior à guerra para acomodar o corpo docente que retornava, ele adicionou novos cursos em artes agrícolas e industriais, bem como ciências aplicadas. Ele se tornou o Instituto Politécnico do Alabama em 1899 e agora é conhecido como Auburn University. [17]

Impacto das faculdades do século 19 Editar

Resumindo a pesquisa de Burke e Hall, Katz conclui que no século 19: [18]

  1. As muitas pequenas faculdades do país ajudaram os jovens a fazer a transição das fazendas rurais para ocupações urbanas complexas.
  2. Essas faculdades promoviam especialmente a mobilidade ascendente preparando ministros e, assim, forneciam às cidades de todo o país um núcleo de líderes comunitários.
  3. As faculdades de elite tornaram-se cada vez mais exclusivas e contribuíram relativamente pouco para a mobilidade social ascendente. Concentrando-se na prole de famílias ricas, ministros e alguns outros, as faculdades de elite do Leste, especialmente Harvard, desempenharam um papel importante na formação de uma elite nordestina com grande poder.

Faculdade de Direito e Medicina Editar

Não havia escolas de direito nas primeiras colônias britânicas. Portanto, nenhuma escola de direito existia na América durante os tempos coloniais. Alguns advogados estudaram nas prestigiosas Inns of Court em Londres, enquanto a maioria serviu como aprendizes com advogados americanos estabelecidos. [19] O direito estava muito bem estabelecido nas colônias, em comparação com a medicina, que estava em um estado mais rudimentar. No século 18, 117 americanos haviam se formado em medicina em Edimburgo, na Escócia, mas a maioria dos médicos nas colônias aprenderam como aprendizes. [20] Na Filadélfia, o Medical College of Philadelphia foi fundado em 1765 e tornou-se afiliado à universidade em 1791. Em Nova York, o departamento médico do King's College foi estabelecido em 1767 e, em 1770, recebeu o primeiro título de M.D. americano. Agora é o Colégio de Médicos e Cirurgiões Vagelos da Columbia University. [21]

Na fronteira após 1799, o profissionalismo médico e a educação médica foram fortemente influenciados pelo programa de medicina da Transylvania University em Kentucky, que formou 8.000 médicos em 1860. [22] [23]

Mulheres e afro-americanos na faculdade Editar

Mary Lyon (1797-1849) fundou o Mount Holyoke Female Seminary em 1837. Foi o primeiro colégio aberto para mulheres e agora é o Mount Holyoke College, uma das Sete Irmãs. Lyon era uma congregacionalista profundamente religiosa que, embora não fosse uma ministra, pregava avivamentos em sua escola. Ela admirava muito o teólogo colonial Jonathan Edwards por sua teologia e seus ideais de autocontenção, abnegação e benevolência desinteressada. [24] Georgia Female College, agora Wesleyan College, inaugurada em 1839 como a primeira faculdade sulista para mulheres. [25] [26]

Oberlin College foi inaugurado em 1833 como Oberlin Collegiate Institute, no canto nordeste fortemente ianque de Ohio. Em 1837, tornou-se a primeira faculdade mista ao admitir quatro mulheres. Logo eles estavam totalmente integrados ao colégio e compreendiam de um terço à metade do corpo discente. Os fundadores religiosos, especialmente o teólogo evangélico Charles Grandison Finney, viam as mulheres como moralmente superiores aos homens. De fato, muitas ex-alunas, inspiradas por este senso de superioridade e seu dever pessoal de cumprir a missão de Deus engajadas no trabalho missionário. Os historiadores costumam apresentar a coeducação em Oberlin como um desenvolvimento social esclarecido que pressagia a evolução futura do ideal de igualdade para as mulheres no ensino superior [27]. Intensamente antiescravista, Oberlin foi a única faculdade a admitir estudantes negros na década de 1830. Por volta de 1880, no entanto, com o desaparecimento do idealismo evangélico, a escola começou a segregar seus alunos negros. [28]

A adesão de mulheres cresceu continuamente após a Guerra Civil. Em 1870, 9.100 mulheres compreendiam 21% de todos os estudantes universitários. Em 1930, 481.000 mulheres representavam 44% do corpo discente.

Mulheres universitárias
inscrição
Faculdades femininas Coed-colleges % de tudo
alunos
1870 6,500 2,600 21%
1890 16,800 39,500 36%
1910 34,100 106,500 40%
1930 82,100 398,700 44%
Fonte: [29]

Filantropia e financiamento Editar

Famílias ricas locais apoiaram escolas locais, especialmente de sua denominação religiosa, muitas vezes doando terras. Filantropos ricos, por exemplo, estabeleceram a Johns Hopkins University, a Stanford University, a Carnegie Mellon University, a Vanderbilt University e a Duke University. John D. Rockefeller financiou a Universidade de Chicago sem impor seu nome nela. [30]

As denominações protestantes criaram fundos que em 1830 subsidiavam cerca de um quarto dos ministros em perspectiva então na faculdade. A American Education Society, fundada em 1815, levantou fundos de igrejas protestantes locais para apoiar seus alunos. Além disso, ajudou academias, faculdades e seminários e ajudou a manter altos padrões acadêmicos. Foi um campeão do currículo clássico contra as demandas por habilidades mais modernas. [31] [32]

Land Grant universidades Editar

Cada estado usou fundos federais dos Morrill Land-Grant Colleges Acts de 1862 e 1890 para estabelecer "land grant colleges" que se especializaram em agricultura e engenharia.

Entre os primeiros estavam a Iowa State University, em Iowa, a Purdue University em Indiana, a Michigan State University, a Kansas State University, a Cornell University (em Nova York), a Texas A & ampM University, a Pennsylvania State University, a Ohio State University e a University of California. Poucos ex-alunos se tornaram agricultores, mas eles desempenharam um papel cada vez mais importante na grande indústria de alimentos, especialmente depois que o sistema de extensão foi estabelecido em 1916, que colocou agrônomos treinados em todos os condados agrícolas.

Os graduados em engenharia desempenharam um papel importante no rápido desenvolvimento tecnológico. [33] De fato, o sistema de faculdade de concessão de terras produziu os cientistas agrícolas e engenheiros industriais que constituíram os recursos humanos essenciais da revolução administrativa no governo e nos negócios (1862-1917), estabelecendo a base da infraestrutura educacional proeminente do mundo que apoiou o mundo principalmente economia baseada em tecnologia. [34]

A Pennsylvania State University é um bom exemplo disso. A Farmers 'High School da Pensilvânia (mais tarde Agricultural College da Pensilvânia e depois a Universidade Estadual da Pensilvânia), fundada em 1855, tinha como objetivo manter os valores agrários em declínio e mostrar aos agricultores maneiras de prosperar por meio de uma agricultura mais produtiva. Os alunos deviam construir caráter e pagar parte de suas despesas realizando trabalho agrícola. Em 1875, a exigência de trabalho compulsório foi abandonada, mas os estudantes do sexo masculino deveriam ter uma hora por dia de treinamento militar para cumprir os requisitos da Lei Morrill Land Grant College. Nos primeiros anos, o currículo agrícola não era bem desenvolvido, e os políticos em Harrisburg muitas vezes o consideravam um experimento caro e inútil. A faculdade era um centro de valores da classe média que servia para ajudar os jovens em sua jornada para ocupações de colarinho branco. [35]

Black land grant colleges Edit

Em 1890, o Congresso financiou faculdades de concessão de terras para negros, dedicadas principalmente ao treinamento de professores. Essas faculdades fizeram contribuições importantes para o desenvolvimento rural, incluindo o estabelecimento de um programa de escola itinerante pelo Instituto Tuskegee em 1906. As conferências rurais patrocinadas pela Tuskegee focaram em melhorar a eficiência e os padrões de vida dos fazendeiros negros. Seu fundador, Booker T. Washington, foi o porta-voz negro mais influente da era 1895-1915, e ele obteve muitas bolsas acadêmicas de fundações e filantropos do norte. [36] A partir de 1900, ele trabalhou para abrir conexões com educadores na África, por exemplo, ele trabalhou com o Fundo Phelps-Stokes e a Firestone Rubber Company para projetar o Booker T. Washington Agricultural and Industrial Institute na Libéria. Foi adiado pela Primeira Guerra Mundial e inaugurado em 1928, 13 anos após a morte de Washington. [37] Desde a década de 1960, as escolas do século 19 ajudaram a treinar muitos alunos de países menos desenvolvidos que voltaram para casa com a capacidade de melhorar a produção agrícola. [38]

No início do século 20, menos de 1.000 faculdades, com 160.000 alunos, existiam nos Estados Unidos. O crescimento explosivo no número de faculdades ocorreu em surtos, especialmente em 1900-1930 e em 1950-1970. As universidades estaduais passaram de pequenas instituições com menos de 1.000 alunos para campi com mais 40.000 alunos, bem como uma rede de campi regionais em todo o estado. Por sua vez, os campi regionais se separaram e se tornaram universidades separadas. Para lidar com o crescimento da educação K-12, cada estado estabeleceu uma rede de faculdades de professores, começando com Massachusetts em 1830. Depois de 1950, eles se tornaram faculdades estaduais e, em seguida, universidades estaduais com um currículo amplo.

Diplomas universitários concedidos, 1870–2009
Ano Graus BA Graus de MA Graus de doutorado
1870 9,400 N / D 1
1890 15,500 1,000 149
1910 37,200 2,100 440
1930 122,500 15,000 2,300
1950 432,000 58,200 6,600
1970 827,000 208,000 29,900
1990 1,052,000 325,000 38,000
2009 1,600,000 657,000 67,000
fonte: censo [39]

Programas de pós-graduação Editar

Diplomas avançados não eram um critério para cátedras na maioria das faculdades. Isso começou a mudar em meados do século 19, quando milhares dos acadêmicos mais ambiciosos das principais escolas foram para a Alemanha por um a três anos para obter um Doutor em Filosofia (PhD) em Ciências ou Humanidades. [41] [42] As escolas de pós-graduação surgiram lentamente nos Estados Unidos. Nas décadas de 1860 e 1870, Yale e Harvard concederam alguns PhDs. O grande avanço veio [ de acordo com quem? ] com a abertura da Clark University, que oferecia apenas programas de pós-graduação, e da Johns Hopkins University, que passou a se concentrar mais seriamente em seu programa de doutorado. Na década de 1890, Harvard, Columbia, Michigan e Wisconsin estavam criando grandes programas de pós-graduação, seus ex-alunos eram muito procurados em universidades aspirantes. Em 1900, havia 6.000 alunos de pós-graduação matriculados. As seis principais universidades concedem cerca de 300 PhDs anualmente. [43]

Na Alemanha, o governo nacional financiou as universidades e os programas de pesquisa dos principais professores. Era impossível para professores não aprovados por Berlim formarem alunos de pós-graduação. Nos Estados Unidos, as universidades privadas e estaduais eram independentes do governo federal. A independência era alta, mas o financiamento era baixo. Isso começou a mudar quando fundações privadas começaram a apoiar regularmente pesquisas em ciência e história. Grandes corporações às vezes apoiavam programas de engenharia. A bolsa de pós-doutorado foi estabelecida pela Fundação Rockefeller em 1919. Enquanto isso, as principais universidades, em cooperação com os acadêmicos da época, estabeleceram uma rede de periódicos acadêmicos. "Publicar ou perecer" tornou-se a fórmula para o avanço do corpo docente nas universidades de pesquisa. Após a Segunda Guerra Mundial, as universidades estaduais de todo o país se expandiram enormemente em matrículas de graduação e acrescentaram avidamente programas de pesquisa que levaram a títulos de mestrado ou doutorado. O corpo docente de pós-graduação precisava ter um registro adequado de bolsas de publicação e pesquisa. No final do século 20, "publicar ou perecer" tornou-se cada vez mais importante em faculdades e universidades menores, não apenas em grandes universidades de pesquisa. [44] [45]

Junior colleges Editar

As novas tendências principais incluíram o desenvolvimento das faculdades juniores. Eles geralmente eram criados pelos sistemas escolares da cidade a partir da década de 1920. [46] Na década de 1960, alguns foram renomeados como "faculdades comunitárias".

As faculdades juniores cresceram de apenas 20 em 1909 para 170 em 1919. Em 1922, 37 estados haviam criado 70 faculdades juniores, matriculando cerca de 150 alunos cada. Enquanto isso, outros 137 eram operados de forma privada, com cerca de 60 alunos cada. A rápida expansão continuou na década de 1920, com 440 junior colleges em 1930 matriculando cerca de 70.000 alunos. O ano de pico para as instituições privadas veio em 1949, quando havia 322 colégios juniores em todos os 180 afiliados a igrejas, 108 eram independentes sem fins lucrativos e 34 eram escolas privadas com fins lucrativos. [47]

Muitos fatores contribuíram para o rápido crescimento das faculdades comunitárias. Alunos, pais e empresários queriam escolas próximas e de baixo custo para fornecer treinamento para a crescente força de trabalho de colarinho branco, bem como para empregos técnicos mais avançados na esfera do colarinho azul. As faculdades de quatro anos também estavam crescendo, embora não tão rápido, embora muitas delas estivessem localizadas em áreas rurais ou de pequenas cidades, longe da metrópole de rápido crescimento. As faculdades comunitárias continuam sendo instituições de baixo custo com matrículas abertas e um forte componente de educação vocacional, bem como uma preparação de baixo custo para a transferência de alunos para escolas de quatro anos. Eles apelam para um elemento mais pobre, mais velho e menos preparado. [48]

Edição da Grande Depressão e do Novo Acordo

A Grande Depressão que começou em 1929 foi um grande golpe para o ensino superior. Apenas as escolas mais ricas, como Harvard, tinham dotações grandes o suficiente para absorver as perdas. Escolas de menor prestígio, como o MIT e a Northwestern, tiveram que enfrentar sérios cortes. [49] Apesar dos apelos de Eleanor Roosevelt, a Howard University - a escola federal para negros - viu seu orçamento ser cortado abaixo dos níveis de administração de Hoover. [50]

Após os anos dourados da década de 1920, a crise atingiu fortemente a Northwestern University, uma escola particular em Illinois. Sua receita anual caiu 25%, de US $ 4,8 milhões em 1930-1931 para US $ 3,6 milhões em 1933-1934. Os investimentos em doações diminuíram, menos pais podiam pagar a mensalidade integral e as doações anuais de ex-alunos e filantropia caíram de US $ 870.000 em 1932 para um mínimo de US $ 331.000 em 1935. A universidade respondeu com dois cortes salariais de 10% cada para todos os funcionários. Impôs um congelamento de contratações, um congelamento de edifícios e cortou verbas para manutenção, livros e pesquisa. Com um orçamento equilibrado em 1930-1931, a Universidade teve déficits na faixa de US $ 100.000 para os próximos quatro anos, que foram compensados ​​com o uso da dotação. As matrículas caíram na maioria das escolas, com direito e música mais afetados. No entanto, o movimento em direção à certificação estadual de professores de escolas permitiu que a Northwestern abrisse um novo programa de pós-graduação em educação, trazendo uma nova clientela. Nesse ponto financeiro baixo, em junho de 1933, o presidente Robert Maynard Hutchins, da Universidade de Chicago, propôs a fusão das duas universidades, estimando uma economia anual de US $ 1,7 milhão. Os dois presidentes ficaram entusiasmados e o corpo docente apoiou. No entanto, os ex-alunos da Northwestern se opuseram veementemente, temendo a perda de suas tradições. A escola de medicina era voltada para o treinamento de profissionais e sentiu que perderia sua missão se fosse incorporada à escola de medicina da Universidade de Chicago, maior e orientada para a pesquisa. O plano de fusão foi, portanto, abandonado. A família Deering deu um presente irrestrito de $ 6 milhões em 1935 que resgatou o orçamento, elevando-o para $ 5,4 milhões em 1938-1939. Isso permitiu que muitos dos cortes de gastos fossem restaurados, incluindo metade das reduções salariais. [51]

As faculdades e universidades estaduais dependiam em grande parte de doações do legislativo, ignorando a arrecadação de fundos e a filantropia. Eles mantiveram a mensalidade perto de zero. Muitos foram muito pressionados pela Grande Depressão - ela quase fechou a Universidade do Colorado, pois a legislatura reduziu seu orçamento, não havia praticamente nenhuma dotação e as mensalidades já eram muito baixas. A faculdade de medicina foi quase fechada em 1938 - ela sobreviveu quando o legislador permitiu que ela pedisse mais dinheiro emprestado. Em 1939. O campus principal em Boulder surgiu poucos dias depois de ter sido fechado. O ponto positivo veio nos projetos de construção. A PWA gastou quase US $ 1 milhão em 15 novos edifícios no campus de Boulder e no campus da faculdade de medicina em Denver. Isso incluía uma casa de campo, um museu de história natural, novas alas para a faculdade de artes e ciências, um clube de professores, uma pequena biblioteca e um novo hospital. A RFC emprestou $ 550.000 em 1933 para construir dormitórios femininos, com os empréstimos pagos por meio de hospedagem e alimentação. [52]

A Universidade de Indiana se saiu muito melhor do que a maioria das escolas estaduais, graças ao empreendedorismo de seu jovem presidente, Herman Wells. Ele colaborou com Frederick L. Hovde, o presidente do rival entre os estados da IU, Purdue. Juntos, eles abordaram a delegação de Indiana ao Congresso, indicando suas maiores prioridades. Para Wells, era construir uma escola de música de classe mundial, substituindo instalações dilapidadas. Como resultado desses esforços, a Works Progress Administration (WPA) construiu uma das melhores instalações do país. Ele acrescentou fundos de contrapartida da legislatura estadual e abriu uma campanha de arrecadação de fundos em grande escala entre ex-alunos e a comunidade empresarial. Em 1942, Wells relatou que "Os últimos cinco anos foram o maior período único de expansão na planta física da Universidade em toda a sua história. Nesse período, 15 novos edifícios foram construídos. [53] [54]

O ensino superior era elitista demais para se encaixar na agenda do New Deal. O estabelecimento educacional foi ignorado. O presidente Franklin Roosevelt até mesmo ignorou seu comissário de educação, John Ward Studebaker, e cortou seu orçamento. Pedidos de assistência emergencial para o ensino superior ou para projetos de pesquisa foram rejeitados. [55] No entanto, agências de ajuda humanitária como WPA e PWA estavam no negócio de construção e trabalham em estreita colaboração com o governo local e estadual, que às vezes incluía novos edifícios e instalações esportivas para universidades públicas. Embora o New Deal não desse dinheiro para faculdades ou distritos escolares, deu dinheiro para trabalho e estudo a alunos carentes, desde o ensino médio até a pós-graduação. A escala salarial média era de US $ 15 por mês para trabalho de meio período. [56]

Editar GI Bill

Ansioso por evitar uma repetição dos debates altamente polêmicos durante os anos do pós-guerra e, em seguida, o bônus para os veteranos da Primeira Guerra Mundial, o Congresso em 1944 aprovou o G.I. Conta. Foi promovido principalmente pelas organizações de veteranos, especialmente a Legião Americana, e representou um programa conservador de ajuda financeira não aos pobres, mas limitado aos veteranos que serviram em tempos de guerra, independentemente de sua situação financeira. O GI Bill tornou a educação universitária possível para milhões, pagando mensalidades e despesas de subsistência. O governo forneceu entre US $ 800 e US $ 1.400 a cada ano para esses veteranos como um subsídio para frequentar a faculdade, que cobria 50-80% dos custos totais. Isso incluía ganhos perdidos além da mensalidade, o que lhes permitia ter fundos suficientes para a vida fora da escola. Abriu o ensino superior para jovens ambiciosos que, de outra forma, seriam forçados a entrar imediatamente no mercado de trabalho. Ao comparar as taxas de frequência à faculdade entre veteranos e não veteranos durante este período, os veteranos tinham cerca de 10% mais probabilidade de ir para a faculdade do que os não veteranos. A maioria dos campi tornou-se predominantemente masculina graças ao GI Bill, já que poucas mulheres eram veteranas. No entanto, em 2000, as mulheres atingiram a paridade em números e começaram a ultrapassar os homens nas taxas de frequência à faculdade e pós-graduação. [57]

Great Society Edit

Sob a liderança do presidente Lyndon B. Johnson, o Congresso em 1964 aprovou vários programas da Grande Sociedade que expandiram enormemente o apoio federal à educação. O Higher Education Act de 1965 criou bolsas de estudo federais e empréstimos a juros baixos para estudantes universitários e subsidiou melhores bibliotecas acadêmicas, dez a vinte novos centros de pós-graduação, vários novos institutos técnicos, salas de aula para várias centenas de milhares de alunos e vinte e cinco a trinta. novas faculdades comunitárias por ano. Um projeto de lei educacional separado promulgado naquele mesmo ano forneceu assistência semelhante a escolas de odontologia e medicina. [58]

Universidades com fins lucrativos Editar

Um grande desenvolvimento [ de acordo com quem? ] do final do século XX foi o surgimento em uma escala muito grande de instituições de ensino superior com fins lucrativos. Tradicionalmente, eles apelam para estudantes de baixa renda, que podem pedir dinheiro emprestado ao governo federal para pagar as mensalidades, e para veteranos que recebem o dinheiro das mensalidades como parte do bônus de alistamento. Eles se tornaram muito controversos no século 21, por causa da alta proporção de alunos que não conseguem se formar, ou que o fazem e não conseguem empregos adequados, muitos deixam de pagar seus empréstimos federais como resultado. Houve uma preocupação adicional com as faculdades com fins lucrativos, pois elas mudaram fundamentalmente a visão das faculdades como um bem público. [59] A partir de 2016, algumas faculdades com fins lucrativos foram sancionadas por agências federais por predar populações vulneráveis ​​que acumulam dívidas maciças de empréstimos estudantis durante a obtenção de um diploma que tem menos valor do que aqueles obtidos de instituições públicas ou privadas de ensino superior . [60] Funcionários federais e estaduais começaram a reprimir as universidades com fins lucrativos, e algumas faliram. [61] [62]

Faculdades e universidades católicas romanas Editar

A primeira faculdade católica nos Estados Unidos foi a Georgetown University, fundada em Georgetown (hoje Washington, D.C.). Algumas das pequenas faculdades do século 19 se tornaram grandes universidades e integradas à comunidade acadêmica convencional. [63]

A Associação de Faculdades e Universidades Católicas foi fundada em 1899 e continua a facilitar o intercâmbio de informações e métodos. [64] O debate vigoroso nas últimas décadas se concentrou em como equilibrar os papéis católico e acadêmico, com os conservadores argumentando que os bispos deveriam exercer mais controle para garantir a ortodoxia. [65] [66] [67]

As ordens das freiras e algumas dioceses fundaram vários colégios para mulheres. O primeiro foi o College of Notre Dame de Maryland, que abriu escolas primárias e secundárias em Baltimore em 1873 e uma faculdade de quatro anos em 1895. Ela acrescentou programas de pós-graduação na década de 1980 que aceitavam homens e agora é a Notre Dame da Universidade de Maryland. [68] Outras 42 faculdades femininas foram abertas em 1925. Em 1955, havia 116 faculdades católicas para mulheres. A maioria - mas não todos - foi fundida, fundida ou fechada após 1970. [69]


Os programas de formatura da American University estão disponíveis online

A AU Archives está comemorando o lançamento de sua mais nova coleção digital, os Programas de Iniciação da American University. Um conjunto quase completo de programas de iniciação da UA datando de 1915 a 2015 já está disponível online. Os programas podem ser pesquisados ​​em texto integral e os indivíduos podem fazer o download de cópias em pdf. Informações adicionais sobre as cerimônias de início antes de 1925, incluindo o programa, podem ser encontradas no The University Courier.

Procissão para o início de 1925

Se você clicar no ícone da lupa e selecionar “apenas nesta caixa de coleção”, você pode pesquisar apenas os programas de início.


A evolução da American University em Dubai começou como uma missão de investigação em 1991 e significou o início do que estava para crescer para se tornar uma das instituições de ensino superior mais respeitadas da região.

Planejando sua visita ao campus?

A evolução da American University em Dubai começou como uma missão de investigação em 1991 e significou o início do que estava para crescer para se tornar uma das instituições de ensino superior mais respeitadas da região.

Quando uma equipe liderada por Elias Bou Saab do American College em Atlanta, Geórgia, visitou o Golfo para estabelecer relações com vários ministérios de ensino superior, bem como escolas da região, Dubai ainda era um destino em desenvolvimento no Oriente Médio.

Quatro anos depois, em 1995, o Sr. Bou Saab estabeleceu oficialmente a American University em Dubai, com o total compromisso e apoio de H.H. Sheikh Mohammed Bin Rashid Al Maktoum, vice-presidente e primeiro-ministro dos Emirados Árabes Unidos, governante de Dubai. Até hoje, Sua Alteza continua seu apoio ilimitado ao ensino superior em geral e à universidade em particular.

O princípio orientador subjacente ao estabelecimento da Universidade foi trazer o sistema educacional americano para a região, sem interferir ou desafiar a cultura ou os valores da comunidade local. A instituição atingiu esse objetivo e, até hoje, considera-o a chave do seu sucesso.

Em outubro de 1995, o AUD abriu suas portas como um campus filial do American College em Atlanta.Com 165 alunos matriculados, metade dos quais eram mulheres, o AUD cresceu progressivamente ao longo dos anos e, em 2000, a Universidade foi oficialmente licenciada pelo Ministério de Educação Superior e Pesquisa Científica dos Emirados Árabes Unidos (MOESR), enquanto se mudava para seu novo equipamento totalmente equipado e construído para esse fim campus em uma área que logo seria conhecida como 'Nova Dubai'.

UMA UNIVERSIDADE DE DIA MODERNA

Hoje, a American University em Dubai é uma instituição vibrante e totalmente independente que serve como um ponto de referência para o ensino superior na região do Golfo e no Grande Oriente Médio. Atualmente educa mais de 2.000 alunos de mais de 100 nacionalidades e continua sendo a primeira instituição fora dos EUA e da América Latina a receber o credenciamento da Associação Sul de Faculdades e da Comissão de Escolas de Faculdades (SACSCOC).

LINHA DO TEMPO DE AUD

O Sr. Elias Bou Saab muda-se para Dubai e funda a American University em Dubai


Esta é uma lista de ex-alunos notáveis ​​da UA. Alguns indivíduos particularmente notáveis ​​também estão listados no artigo principal da Universidade. Os indivíduos são classificados por categoria e em ordem alfabética dentro de cada categoria. O grau, escola e ano de graduação são indicados quando disponíveis.

Governo, política, sociedade, realeza Editar

    - Ativista de direitos humanos libanês - Diretor Executivo da Organização Nacional para a Reforma das Leis da Maconha (NORML), CAS - Conselheiro Chefe de Campanha do Senador John McCain nas eleições presidenciais dos EUA de 2008, lobista para BKSH & amp Associates - Defensor da independência de Porto Rico, fundador do Partido Socialista de Porto Rico, WCL - lobista e operativo republicano - Co-presidente do Comitê Nacional Republicano, SIS - político, filho do vice-presidente dos Estados Unidos Hubert Humphrey - filha do rei Hussein bin Talal e da rainha Noor da Jordânia, meia-irmã de Rei Abdullah II da Jordânia - Sargento de armas dos Representantes da Câmara dos Estados Unidos, arquivista da Administração de Arquivos e Registros Nacionais, Divisão de Arquivos Militares do Bahrein - filho do Príncipe Salman bin Hamad bin Isa Al Khalifa, Príncipe Herdeiro e Primeiro Ministro do Bahrein - Democratic Partyfundraiser, SPA / MA - ativista sindical e consultor político WCL / JD - fundador do Partido Verde da Alemanha, SIS / BA '70, nascido em Koko Tanimoto - proeminente sobrevivente da bomba atômica (Hiroshima) e ativista internacional pela paz, 69 - gerente de campanha do senador Bob Smith e Donald Trump [1] - advogado, membro da família imperial etíope - ativista pelos direitos LGBT - feminista, autora da Emenda de Direitos Iguais , WCL / LLM '27 PhD '28 - filha de Choekyi Gyaltsen, o 10º Panchen Lama do Tibete - presidente do Partido Libertário dos EUA (2014-presente) - principal pesquisador do Partido Republicano e estrategista político, SPA / MA - lobista, CAS

Chefes de estado estrangeiros, vice-chefes de estado e ministros. Editar

    - Vice-Primeiro Ministro do Reino da Tailândia - Membro da Assembleia Legislativa de Tonga e do Gabinete do Ministro do Trabalho, Comércio e Indústrias de Tonga - atual presidente e ex-chefe de estado militar de Serra Leoa sob o governo da Junta do Conselho Nacional de Repressão Provisória de 1996 , SIS / MA
  • Sheikh Salman bin Hamad bin Isa Al Khalifa - Príncipe Herdeiro e Primeiro Ministro do Bahrein Comandante-em-Chefe das Forças de Defesa do Bahrein, SPA '92 - Presidente do Iraque durante o Governo Provisório do Iraque de 2004-2005, Vice-Presidente do Iraque durante o Governo de Transição do Iraque de 2005 - Primeiro Ministro da República do Mali - Primeiro Ministro de Grenada, CAS / PhD '79 - Primeiro Vice-Presidente e Ministro das Relações Exteriores do Panamá, KSB / MBA '81 - Marechal do Senado da República da Polônia, '62 - Senador da Colômbia Governador do Departamento de Cesar da Colômbia, WCL

Embaixadores, diplomatas, ministros das Relações Exteriores Editar

    - Embaixador dos Estados Unidos na Turquia e na Tailândia Diretor do Bureau de Inteligência e Pesquisa - Embaixador dos Estados Unidos no Brasil - Embaixador dos Estados Unidos na Gâmbia e Senegal, Secretário de Estado Adjunto para Assuntos Africanos, SIS / MA '62 - Embaixador dos Estados Unidos em Omã Diretor de Assuntos da Península Arábica, Escritório de Assuntos do Oriente Médio no Departamento de Estado dos Estados Unidos, SIS / BA - Embaixador da Nicarágua nos Estados Unidos - Embaixador dos Estados Unidos no Togo e Zâmbia, MA - Embaixador da Turquia na China, SPA / BA '84 - Embaixador dos Estados Unidos no Marrocos, BA - Embaixador dos Estados Unidos no Azerbaijão, SIS / MA - Embaixador dos Estados Unidos na Indonésia - Ministro das Relações Exteriores da Jordânia Enviado Especial das Nações Unidas para a Líbia durante a guerra civil na Líbia de 2011, SIS / MA - Embaixador dos Estados Unidos no Nepal, diretor geral do Serviço de Relações Exteriores dos Estados Unidos e Secretário de Estado Adjunto para Assuntos Públicos, SPA / BA '38 - Ministro Adjunto das Relações Exteriores do Reino da Arábia Saudita Arábia, SIS / MA '71, SIS / PhD '77 - Embaixador dos Estados Unidos na República Dominicana, Guatemala e Líbano assassinado em Beirute em 1976 - Embaixador dos Estados Unidos na OCDE, ex-Representante dos Estados Unidos em Maryland, MA '67 - Estados Unidos Embaixador para a Eslováquia Executivo de Negócios na IBM, Unisys e Litton, KSB / MBA - Embaixador da Tchecoslováquia nos Estados Unidos e Japão, WCL / LLM - Embaixador dos Estados Unidos na Grécia, Tailândia e Guatemala - Adido de Imprensa e Cultura e diretor de Informações do Iêmen Centro na Embaixada do Iêmen em Paris primeira produtora cinematográfica iemenita, SOC '90 - Embaixadora do Afeganistão no Canadá, ex-analista da CNN - Embaixadora dos Emirados Árabes Unidos na Alemanha, Austrália, Índia e Nova Zelândia, SIS / PhD - Ministro das Relações Exteriores do Reino da Tailândia, ex-membro do Parlamento da Tailândia, SIS / MA - Embaixador dos Estados Unidos na Estônia, MA - Embaixador da UNESCO, Representante dos Estados Unidos da Califórnia, '66 - Embaixador dos Estados Unidos na Índia - Unidade ed Embaixador dos Estados Unidos na Tanzânia e Jordânia - Embaixador dos Estados Unidos na Finlândia - Embaixador de Grenada nas Nações Unidas, PhD - Embaixador dos Estados Unidos na Costa Rica, SIS / MA '64, SIS / PhD'71

Editar Senadores e Representantes dos Estados Unidos

    - Representante dos Estados Unidos do Texas, SPA / MPA '85 - Representante dos Estados Unidos do Senador do Estado de Nevada Nevada, CAS / BA '62, WCL / JD '65 - Representante dos Estados Unidos de Washington, MA - Representante dos Estados Unidos da Virgínia, Presidente do o Departamento de Economia do Randolph – Macon College, CAS / PhD '95 - Representante dos Estados Unidos da Califórnia, MBA '79 - Senador dos Estados Unidos pela Virgínia Ocidental, WCL '63 - Representante dos Estados Unidos da Carolina do Sul, Governador da Carolina do Sul, SPA / MA '85 - Representante dos Estados Unidos de Nova York, WCL / JD '80 - Representante dos Estados Unidos da Flórida, WCL / JD '88 - Representante dos Estados Unidos de Maryland, Executivo do Condado de Prince George's, Maryland, '65 - Representante dos Estados Unidos de Kansas Kansas State Senator, SPA / PhD '95 - Representante dos Estados Unidos de Oregon, BA '71 - Representante dos Estados Unidos de Nova York, WCL - Representante dos Estados Unidos de Illinois, SPA '67 - Representante dos Estados Unidos da Col orado, MPA '83 - Representante dos Estados Unidos da Virgínia, BS '82 - Representante dos Estados Unidos de Massachusetts, CAS / BA '81, SPA / MA '84 - Representante dos Estados Unidos de Maryland, Embaixador dos Estados Unidos na OCDE, MA '67 - Representante Sombra dos Estados Unidos do Distrito de Columbia, SPA '93, '94 - Representante dos Estados Unidos da Califórnia, KSB '84 - Representante dos Estados Unidos da Virginia - Representante dos Estados Unidos da Pensilvânia, KSB / MBA - Representante dos Estados Unidos da Pensilvânia, PhD '67 - Representante dos Estados Unidos de Michigan - Senador Sombra dos Estados Unidos pelo Distrito de Columbia, SPA '86, WCL '93 - Representante dos Estados Unidos da Carolina do Sul, BA '94 - Representante dos Estados Unidos da Califórnia, Embaixador da UNESCO, '66 - Representante dos Estados Unidos da Pensilvânia

Governo dos Estados Unidos, militar Editar

    - Impressora pública dos Estados Unidos sob o presidente Barack Obama - general do Corpo de Fuzileiros Navais e oficial comandante de todos os fuzileiros navais na Guerra do Golfo - diretor do Conselho Econômico Nacional (Estados Unidos) - Conselho da Casa Branca para o presidente Richard Nixon durante o escândalo de Watergate, WCL / JD '65 - 12º presidente da Comissão de Oportunidades Iguais de Emprego dos Estados Unidos, SIS / BA, SIS / MA - Chefe de Gabinete da Casa Branca sob o presidente Ronald Reagan - Secretário de Saúde, Educação e Bem-Estar dos Estados Unidos, SPA / MA ' 28 - Conselheiro sênior de política do Departamento de Segurança Interna, candidato republicano à Câmara dos Delegados da Virgínia, BA, WCL / JD - Oficial das Forças Especiais do Exército dos Estados Unidos durante a rádio da Guerra do Vietnã - Iraq WarVeteran, candidato ao Senado dos Estados Unidos de 2006 por Ohio e advogado de julgamento, Semestre de Washington - espiã durante a Segunda Guerra Mundial, única mulher civil a receber o prêmio Distinguished Service Cross durante a Segunda Guerra Mundial - agente da CIA que desertou para a União Soviética em 1985 - Estados Unidos S ecretário de Agricultura do presidente Gerald Ford, WCL / JD '65 - diretor da Agência Federal de Gerenciamento de Emergências dos Estados Unidos Administrador do governo e funcionário público dos Estados Unidos - Secretário Adjunto de Assuntos dos Veteranos dos Estados Unidos, WCL - Czar das Drogas da Casa Branca sob o presidente Bill Clinton, General aposentado do Exército dos Estados Unidos, NBC News e analista militar MSNBC - diretor do Programa USAID sob o presidente Ronald Reagan, presidente da Michigan State University, diretor da Dow Jones, WCL / JD '69 - diretor da Comissão dos Estados Unidos para a Preservação da América Heritage Abroad, BA - Secretário Adjunto para Instituições Financeiras do Secretário do Tesouro Henry M. Paulson arquiteto-chave da resposta federal à crise financeira de 2007–2008, KSB / BSBA '92, WCL / JD '95 - diretor do National Highway Traffic Safety Administração, BA - Advogada comercial dos EUA, esposa do vice-secretário de Estado dos Estados Unidos, John Negroponte, WCL / JD - Secretário de Imprensa da Casa Branca sob o presidente Gerald Ford - 37º Sargento de Armas do Senado dos Estados Unidos, veterano da Guerra do Vietnã altamente condecorado - Diretor de informações do Departamento de Transporte dos Estados Unidos - Secretário de Saúde e Serviços Humanos dos Estados Unidos, atual presidente da Universidade de Miami, Semestre de Washington - chefe do Federal Bureau of Investigation operações de inteligência, MA - diretor executivo do Comitê de Estudos Republicanos da Câmara dos Representantes dos Estados Unidos [2] [3] - Departamento de Segurança InternaChief Privacy Officer, WCL / JD '90 - redator de discursos da Casa Branca para o presidente Barack Obama The Washington Post crítico de cinema, SOC / BA '80 - Conselheiro do Departamento de Segurança Interna dos Estados Unidos para o Presidente George W. Bush, SPA / BA, CAS / BS '82 - Major general do Exército dos Estados Unidos, general comandante, Guarda Nacional do Distrito de Columbia, ex-diretor , Escritório de Desvio e Controle Químico, Administração de Repressão às Drogas, MA '06 - Escritório Assistente de Representação de Comércio dos Estados Unidos para Assuntos Africanos, BA, MA - Veterano da Força Aérea dos Estados Unidos, advogado, proeminente ativista anti-guerra, WCL

Estado dos EUA, governos locais Editar

    - Virginia House Delegate, MA '78 - Governador do Novo México, WCL '67 - Governador da Samoa Americana, BA '55 - Senador do Estado de Nevada Representante dos Estados Unidos de Nevada, CAS / BA '62, WCL / JD '65 - Prefeito de Washington, DC, ex-membro do Conselho do Distrito de Columbia, representando a Divisão 4, SPA / MPP '00 - Representante da Câmara de Massachusetts, BA - Representante da Câmara da Pensilvânia, CAS / BA '69 - Deputada Estadual da Califórnia, KSB / MBA '79 - Governador da Carolina do Sul, Representante do Estado da Carolina do Sul e Representante dos Estados Unidos, MA - Câmara dos Representantes de Massachusetts, Inspetor Geral da Comunidade de Massachusetts, Inspetor Geral da Cidade de Nova Orleans - Senador do Estado de Maryland - Deputado Estadual de Wisconsin, SIS / MA '91 - Virginia House Delegate, SPA / MA - Senador do estado da Virgínia, ex-Virginia House Delegate, '85 - Senador do estado da Califórnia, ex-California State Assemblyman, SPA - Senador do estado de Nova York, WCL / JD - Deputado do estado de Wisconsin - Prefeito de Miami, WC L / JD '41 - Prefeito de Lancaster, Pensilvânia - ex-vice-governador de Nova Jersey e simultaneamente Secretário de Estado de Nova Jersey, WCL / JD '83 - Câmara dos Representantes da Pensilvânia, fundador do capítulo Delta Tau Delta da UA, SPA / BA ' 88 - executivo do condado de Prince George's County, Maryland, Representante dos Estados Unidos de Maryland, '65 - Primeira-dama de Maryland, MA '10 - Senador do estado do Kansas Representante dos Estados Unidos do Kansas, SPA / PhD '95 - ex-senador do Minnesotastate e procurador-geral filho do vice-presidente Hubert Humphrey e do senador americano Muriel Humphrey - prefeito de Tampa, Flórida - ex-secretário de estado de Nova York, candidato a vice-governador em 2006 - ex-secretário de Estado do Missouri - deputado estadual da Pensilvânia, SPA / BA - deputado federal de Massachusetts - presidente do o Partido Republicano de Nevada - senador do estado de Nova York, SPA / BA '88 - ex-presidente do Comitê Estadual Republicano da Pensilvânia, CEO da United Metal Fabricators, SPA / MPA - Wash ington, D.C., presidente do conselho municipal. BA - Legislatura de Nova York, ex-Superintendente de Seguros do Estado de Nova York 2004 Candidato ao Senado dos Estados Unidos, SPA '88 - Representante da Câmara de Minnesota - Washington, DC, membro do Conselho Municipal do Distrito 1, SPA / MPP '06 - Procurador-Geral da Geórgia - Câmara de Maryland Delegado, SIS / MA'98, WCL / JD '03 - ex-membro da Câmara dos Representantes da Carolina do Norte - Prefeito de Alexandria, Virgínia, SIS / BA - delegado estadual, Câmara dos Delegados de Maryland, SIS / BA '70, WCL / JD '74 - Deputada estadual de Nova Jersey e candidata ao Congresso - Líder da minoria no Senado de Massachusetts, Representante da Câmara de Massachusetts, nomeada republicana para vice-governador nas eleições para governador de Massachusetts de 2010, BA '84 - Senadora do estado de Idaho - Candidato republicano para governador de 2010 no Novo México eleição, SIS / BA - ex-membro do Senado do Estado da Carolina do Norte e advogado em exercício em Greensboro, MPA '76 [4] - Presidente do Comitê Democrático do Senado do Estado da Virgínia - deputado estadual do Wisconsin, BA, MA - Tenente Governador da Dakota do Norte, WCL / JD - Presidente da Câmara de Delegados da Virgínia, WCL, JD '93 - Senador do estado da Pensilvânia, J.D. '73

Edição de negócios e economia

    - investidor, financista e empresário - ex-presidente, CEO e COO do Chase Manhattan Bank. , KSB / MBA - empresário e autor - condenado por fraude de valores mobiliários, fundou a Stratton Oakmont que inspirou o filme Sala da caldeira autor de O Lobo de Wall Street e Pegando o Lobo de Wall Street, CAS / BS '84 - presidente e CEO da Rogers Corporation aposentado de quatro estrelas General, BS '73 - presidente e CEO da WAMC Northeast Public Radio Network, MA - cofundador, presidente, CEO e diretor da Blackboard Inc. - presidente e CEO da Merck & amp Co., KSB / MBA '70 - presidente e COO, Goldman Sachs, KSB / BSBA '82 - incorporadora imobiliária de Nova York Presidente e CEO do Athena Group, WCL / JD - CEO da Hydra Properties, dos Emirados Árabes Unidos e ex-presidente do Manchester City FC - presidente da Radio Free Europe / Radio Liberty, CAS / BA, CAS / MA - Dono do Tampa Bay Buccaneers, Co-Presidente do Manchester Unitedfootball club Presidente e CEO da Zapata Corporation, WCL / JD '85 - Dono do Tampa Bay Buccaneers, SOC / BA '86 - Proprietário do Tampa Bay Buccaneers, SPA / BA '89 - CEO da Givenchy SA, presidente e diretor administrativo da Céline SA, ex-CEO da Moschino, KSB / BSBA - governador do National Bank of Geórgia - presidente e CEO da Corporation for Public Broadcasting, co-presidente do Comitê Nacional Republicano, SIS - presidente e CEO da Petro-Canada, BS - vice-presidente da Marquis Jet ex Painel publicitário Hot 100rapper, BA - vice-presidente executivo e gerente geral, Turner Classic Movies - proprietário do Plaza Hotel e capitalista de risco - presidente da empresa Archstone Real Estate, KSB / BSBA '62 - presidente e CEO do Chase Manhattan Bank, KSB / MBA - chefe economista da National Association of Realtors Vice-presidente executivo da Move Inc., KSB / BA - diretor da Dow Jones, presidente da Michigan State University, diretor da USAID, WCL / JD '69 - economista canadense, membro sênior do Fraser Institute e o Montreal Economic Institute, CAS / PhD '68 - presidente do Economic Policy Institute, CAS / MA - CEO da M. Peterson & amp Søn, KSB / BSBA '67 - presidente e CEO do Green Bay Packers, ex-jogador do Washington Redskins, KSB / MBA '83. - Secretário Adjunto para Instituições Financeiras do Secretário do Tesouro, Henry M. Paulson, arquiteto-chave da resposta federal à crise financeira de 2007-2008, KSB / BSBA '92, WCL / JD '95 - presidente da Divisão de Desenvolvimento de Sistemas da Unisys, Vice-presidente , Embaixador Internacional na Litton Industries dos Estados Unidos na Eslováquia KSB / MBA - Presidente Geral, União Internacional dos Trabalhadores da América do Norte KSB / BSBA '74 - economista e estatístico desenvolveu o Limiares de pobreza de Orshansky, a medida oficial de pobreza usada pelo governo dos Estados Unidos, MS - presidente bilionário de capitalista de risco da Danaher Corporation, WCL / JD '78 - CEO da Prudential Financial - CEO da International Foundation for Electoral Systems, ex-vice-presidente do Comitê Nacional Democrático , SPA / BA - presidente da DW Turner, candidato republicano nas eleições para governador do Novo México, 2010, SIS / BA - CEO da American Water, Embaixador dos Estados Unidos na Finlândia

Esportes, entretenimento e edição de mídia

Repórteres e jornalistas Editar

    - apresentador de talk show e repórter da WJLA-TV em Washington, DC, SOC / BA '00 - humorista, apresentador do podcast de vídeo CNN.com Notícias do Absurdo, SOC '01 - âncora da CNN, SOC / BA '88 - comentarista da Fox News, WCL - colunista da Congressional Quarterly - ex-correspondente político nacional para o Chicago Tribune - mulher pioneira na redação de jornalismo americano para o United States News e North American Newspaper Alliance, repórter da ABC Radio e correspondente da ABC TV, onde em 1946 foi promovida a primeira e única mulher em telejornais, BA '30, MA - redatora esportiva da The Washington Post, '88 – Conheça a imprensa moderador, NBC News, SIS - comentarista social conservador e redator do Revisão Nacionale autor de best-sellers - Correspondente sênior do canal Fox News, SOC / BA '86 - primeiro jornalista de televisão afro-americano, CAS / MA '44 - secretário antidrogas analista militar da NBC News e MSNBC sob o presidente Bill Clinton, General do Exército dos EUA aposentado - correspondente for Al Jazeera Inglês - Jornalista, autora e feminista muçulmana indiana-americana, '90 - meteorologista para WTTG em Washington, DC, SOC / BA '81 - Fox Business Networkanchor e correspondente, SOC '93 - editor colaborador do StudioDaily.com Nova York e VFXWorld.com Hollywood - produtor executivo, ABC News ' Notícias do mundo hoje à noite com Peter Jennings - editor de CounterPunch - ex-analista da CNN, Embaixador do Afeganistão no Canadá - apresentador, editor político e produtor sênior do C-SPAN Washington JournalThe Washington Post Recebedor do Prêmio Pulitzer de Críticas de TV de 1988, SOC / BA ’67 - repórter da Internet da CNN, MA - palestrante de Fox News Watch no canal Fox News - The Washington Post crítico de cinema, redator de discursos da Casa Branca para o presidente Barack Obama, SOC / BA '80 - diretor de notícias e âncora de notícias da TV Ásia - repórter âncora da Fox News, SOC / MA - repórter político e colunista colaborador da ABC - âncora da ABC e correspondente da Casa Branca, SOC / BA '99. [5] - Presidente da CBS News

Cinema, televisão, rádio Editar

    - atriz e produtora - co-apresentadora de Revision3's Diggnation, ex-anfitrião de Os protetores de tela na G4techTV - ator de televisão indiano, BA - ator e comediante, elenco original de comediantes da série de comédia de esquetes, MADtv, CAS - roteirista de Sra. Palfrey no Claremont, mestre em aconselhamento e terapia em 1977 [6], atriz, diretora e roteirista (O que eles tinham), BA 2004 [7] - apresentador de rádio e apresentador jornalista premiado de The Bob Edwards Show ex-apresentador do NPR's Todas as coisas consideradas - a garota "Pepsi" e atriz em Paulie, SIS '14 - atriz [citação necessária] - ator, Arma letal - oficial das Forças Especiais do Exército dos Estados Unidos durante a Guerra do Vietnã - apresentador de rádio - ator, Showtime's Queer as Folk, Fox's Desaparecido (sem diploma) - atriz, diretora e produtora vencedora do Oscar (desistiu) - apresentadora do programa de rádio nacionalmente sindicado, The Clark Howard Show, '76
  • Saima Huq - roteirista de Rei Lahiri, fundador do Always Love Lucy Theatre em Nova York - personalidade da televisão, advogado e ex-autor co-apresentador de A vista, ex-promotor público assistente em Nova York - produtor de cinema ex-gerente musical, produziu Encantado nomeado para 3 Oscars - diretor de cinema, Homem chuva, SOC '67 - produtor de TV vencedor do prêmio Emmy, produtor executivo de Late Night with David Letterman - roteirista e diretor de cinema, SOC '71 - apresentador de Mike O'Meara Show ex-co-apresentador de Don e Mike Show, programa de rádio nacionalmente distribuído - co-apresentador da personalidade de notícias de celebridades, E! rede E! Notícias ao vivo ao lado de Ryan Seacrest, SOC / MA - co-âncora de CBSsThe Early Show - primeira produtora de cinema iemenita, adida cultural e diretora do Centro de Informação do Iêmen na Embaixada do Iêmen em Paris, SOC '90 - ator, A babá - NBC's The Today Show - ex-promotor do tribunal de família de Nova York e juiz juiz de programa de televisão, Juiz Judy, SPA '63

Edição de esportes

    - TNTsportscaster e ex-jornalista colunista da The Washington Post, co-apresentador de The Tony Kornheiser Show - Piloto de corrida americana do Paquistão na ARCA Racing Series, SIS / BA '98 - Agente de esportes da NFL - nadador nas Olimpíadas de 1988 e 1992 - CBS Sports / SEC no repórter lateral da CBS - Jogador de beisebol da MLB, apaziguador do campeão mundial Kansas City Royals de 1985 - lutador profissional, campeão da NCAA e três vezes All-American - piloto latino-americano, campeão da Fórmula 2000, KSB / BA - voz do Washington Redskins 1979-2004, locutor esportivo de longa data e personalidade da TV em Washington, DC - nadador em 1996 e Jogos Olímpicos de 2000 - NBA G League / NBA Lakers armador - jogador de futebol de Trinidad, que atualmente joga como zagueiro do New England Revolution da Major League Soccer e da Seleção Nacional de Futebol de Trinidad e Tobago, KSB '99 (1955–2013 ) - Jogador de basquete americano-israelense - nadador nas Olimpíadas de 1988, terceiro colocado nos 200 metros peito - presidente e CEO do Green Bay Packers, segurança livre com o Washington Redskins 1977–84, KSB / MBA '83 - basquete pl Ayer and coach - UAEracing driver champion, SPA / BA - primeiro técnico de lacrosse na University of Maryland National Lacrosse Hall of Fame, MS '21, PhD '29 - jogador de basquete da NBA com cinco times, Associated Press 1ª equipe All-American 1972-73, escolha do primeiro turno do Los Angeles Lakers 1973 - voz original do Washington Capitals 1974-97, homenageada na ala das emissoras no Hockey Hall of Fame - locutor de rádio e TV de longa data em Washington e Nova York

Lei Editar

    - Juiz do Tribunal de Circuito, Prince George's County, fundador de Maryland e CEO da VirtualCourthouse.com, WCL / JD '67 - Juiz Federal do Tribunal Distrital dos Estados Unidos para o Distrito Leste da Carolina do Norte indicado para o Tribunal de Apelações dos Estados Unidos para o Quarto Circuit (votação de confirmação do Senado dos EUA pendente), WCL / JD - advogado e porta-voz do presidente Donald Trump, BA 1988 - advogado e ex-disc jockey de rádio, inspiração para o filme Bom dia, Vietnam - O Juiz Magistrado retirou o candidato da Administração Obama ao Tribunal Distrital dos Estados Unidos do Distrito de Maryland, WCL / JD - O Conselheiro da Casa Branca do Presidente Richard Nixon durante o Escândalo de Watergate, WCL / JD '65 - Advogado de julgamento Iraque Warveteran Candidato ao Senado dos Estados Unidos de 2006 do Ohio Washington Semester - juiz federal do Tribunal Distrital dos Estados Unidos para o Distrito Leste da Virgínia, WCL / JD '66 - 27º procurador-geral de Minnesota e ex-senador estadual filho do vice-presidente Hubert Humphrey e do senador americano Muriel Humphrey - especialista em aviação e diplomata advogado durante as administrações de Roosevelt e Truman - Advogado Geral no Tribunal de Justiça Europeu - Juiz do Tribunal Distrital dos Estados Unidos, Distrito Oriental da Virgínia CAS / BA '73, WCL / JD '76 - Juiz Federal no Tribunal de Apelações Federal dos Estados Unidos Circuito, WCL / JD '79 - Juiz do Tribunal de Apelações de Maryland, WCL / JD '72 - Supremo Tribunal Judicial de Maine, Justiça, WCL '73 - advogado de julgamento notável por litigat íon sobre propriedades de celebridades proeminentes, WCL / JD - Juiz Federal no Tribunal Distrital dos Estados Unidos para o Distrito de Columbia, WCL / JD '74

Artes, ciências, academia e literatura Editar

    - autor e educador 1978 Guggenheim Fellow, CAS / BA '69 - Vice-presidente do American Foreign Policy Council - especialista em oceanos, seis vezes bolsista do National Geographic Expeditions Council, SPA / MA '77 - cientista político e geógrafo Professor de Estudos Ambientais em Universidade da Califórnia em Santa Cruz, SIS / MA '95 - autor de Sadako e os Mil Guindastes de Papel, CAS / BA - historiador, baixista de rock - Professor de Ética Social e Estudos Latinos na Iliff School of Theology, SPA / MA - Presidente Israelita da Universidade de Haifa - guitarrista e compositor - estudioso da era da Guerra Fria de Demografia da União Soviética e mais tarde Demografia da Rússia Soviético-residente, no Gabinete do Secretário-Geral da OTAN e estudioso sênior no Woodrow Wilson Center, PhD - cartunista para The Washington Post primo do comediante Zach Galifianakis - engenheiro de software, desenvolveu o Be File System, CAS - Professor de Ciência Política na Washington University em St. Louis, SPA / PhD '96 - bolsista de estudos afro-americanos. Professor Emérito de Psicologia da Universidade de Yale e Reitor Interino no Teachers College, Columbia University, CAS / MA - Buddhistmonk e filósofo do Sri Lanka, autor de Mindfulness em Inglês Simples - lingüista, diretor de pesquisa do Living Tongues Institute for Endangered Languages ​​- escultor conhecido por seus monumentos públicos e obras em bronze, mármore e acrílico transparente - filósofo, presidente do Bates College - psicólogo, suicidologista e defensor da comunidade LGBT - pintora e escultora, CAS / MA '83 - cientista político intelectual iraniano, SIS / PhD '63 - fotógrafa e autora que doou o trabalho de sua vida de mais de 100.000 imagens para a Biblioteca do Congresso, que estabeleceu um raro arquivo individual para o trabalho dela - Painel publicitário Hot 100rapper Vice-presidente da Marquis Jet, BA - matemático ativo na Europa, trabalhando em lógica matemática e teoria dos conjuntos, CAS / BA '59 - Carnegie Endowment for International Peace Scholar e The Washington Post colunista, PhD
  • Shawna Kenney - autora de Eu era uma Dominadora Adolescente, que diz respeito ao tempo que passou na American, em 95 [citação necessária] - sociólogo e pesquisador de religiões novas e alternativas no Canadá Professor de Sociologia da Universidade de Alberta, CAS / MA '73 - presidente da American University, SPA / BA '71 - romancista, BA '57 - compositor de música clássica contemporânea Professor de Teoria e Composição Musical no Rollins College, CAS / MA - autor com subsídios do governo - presidente da Fundação para os Direitos Individuais na Educação - Autor tcheco e sobrevivente do Holocausto - inventor e cartunista, inventou o polígrafo e produziu Mulher maravilha - artista e profissional de museu - Vice-presidente sênior da PETA autor de Committed: A Rabble-Rouser Memoir - Fotógrafo, curador e artista visual chileno - presidente da Michigan State University Diretor do Programa da USAID sob o presidente Ronald Reagan Diretor da Dow Jones, WCL / JD '69 - rapper luso-americano - estudiosa feminista, socióloga, ativista e autora Professora de Sociologia e Diretor do Programa de Estudos da Mulher na Purdue University, CAS / PhD '86 - dramaturgo, diretor, ator e organizador de teatro das Filipinas Decano de Instrução da Universidade Normal das Filipinas, CAS / MA, SPA / PhD - economista e autor de New York Times mais vendidosDead Aid: por que a ajuda não está funcionando e como há um caminho melhor para a África CAS / BS, KSB / MBA - pesquisador de alfabetização, educador e autor Secretário Assistente de Educação Elementar e Secundária dos EUA, BA '68 - jornalista, autora, feminista e ativista na reforma muçulmana e nos movimentos feministas islâmicos Professora de Jornalismo na Universidade de Georgetown, SOC / MA '90 - autor Professor de Inglês e Escrita Criativa na Central Washington University, CAS / MFA - especialista em contraterrorismo e Agente Especial Encarregado do Federal Bureau of Investigation chefe de segurança do World Trade Center e morto em 11 de setembro , 2001 ataques, CAS / BA '74 - autor - psicanalista e Professor de Ciência Política no Centro de Graduação da City University of New York, SIS / MA - cantor, compositor, artista e escritor conhecido dentro da subcultura gótica - vocalista, negro Flag (frequentou em 1979, mas não se formou) - autora, principal consultora de segurança na Internet - Atriz indicada ao prêmio Drama Desk, o Adrian original em Rocky the Musical na Broadway - estudioso ocidental do Islã, SIS / BA - presidente da Universidade de Miami, ex-secretário de Saúde e Serviços Humanos dos Estados Unidos - romancista, BA '59 - Chinese Indonesiansinologist Professor de Ciência Política na National University of Singapore Diretor do Centro do Patrimônio Chinês na Universidade Tecnológica de Nanyang, PhD - autor do New York Times Best-seller Deluxe: como o luxo perdeu seu brilho - dramaturgo, ator, vencedor do Oscar, CAS '71 - artista contemporâneo do Sri Lanka - artista - artista
  • Vishal Vaidya - artista da Broadway

Outra edição

Esta é uma lista de professores e funcionários notáveis ​​da UA, antigos e atuais, listados em ordem alfabética.

Políticos e servidores públicos Editar

    - ex-embaixador do Paquistão no Reino Unido - ex-comissário assistente do Internal Revenue Service - Analista do Departamento de Estado dos Estados Unidos e especialista em assuntos do Oceano Índico e Índico - Primeira-dama do Havaí, cientista política, feminista e autora - Primeira-Ministra do Canadá entre 4 de junho de 1979 e 3 de março de 1980 - ex-senador dos Estados Unidos pela Geórgia - advogado, diplomata e juiz argentino Juiz do Tribunal Penal Internacional - ex-juiz associado da Suprema Corte dos Estados Unidos - Administrador da Polícia e tenente do Departamento de Polícia de Nova York renomado acadêmico em criminologia - Oficial de Relações Públicas do Departamento de Estado dos Estados Unidos Professor de Comunicações - Presidente do Comitê das Nações Unidas contra a Tortura Reitor emérito do Washington College of Law - Relator Especial da ONU indicado ao Prêmio Nobel da Paz de 2004 - ex-redator de discursos da Casa Branca para Vice-presidente Al Gore, novelista - historiador, candidato a Maryla em 2006 o Senado Estadual, Departamento de História - ex-presidente do Conselho Econômico e Social das Nações Unidas - Representante dos Estados Unidos, Embaixador Residente do Instituto de Mulheres e Política de Maryland - ex-professor, conselheiro do Presidente Mahmoud Ahmadinejad do Irã - ativista político, autor, palestrante e advogado cinco vezes candidato à presidência dos Estados Unidos, incluindo como indicado pelo Partido Verde em 1996 e 2000 - cientista político Chefe de Gabinete da primeira-dama Michelle Obama - advogado austríaco de direitos humanos Delegado austríaco na Comissão de Direitos Humanos das Nações Unidas - Comissário do United States Children's Bureau - Conselheiro de Segurança Nacional dos Estados Unidos para a América Latina e o Caribe - Embaixador dos Estados Unidos no Império da África Central, Kuwait, Nicarágua e Peru Coordenador dos Estados Unidos para o Contraterrorismo - Representante dos Estados Unidos em Minnesota - Diplomata das Nações Unidas jornalista doutor em direito - Representante dos Estados Unidos e de Maryland, a ex-senadora do estado de Maryland - primeira-dama do Egito, esposa do presidente Anwar Sadat - subsecretário adjunto de Estado para a América Latina Embaixador dos Estados Unidos no Caribe, administrador adjunto do secretário-geral adjunto da USAID da OCDE esposa do diretor da Inteligência Central AgencyWilliam Colby

Prêmio Nobel Editar

Fulbright Scholars Edit

    - acadêmico de cinema, vídeo e rádio - autor presidente da Semiotic Society of America Professor de Linguística - artista e professor de arte - professor, professor afiliado da School of International Service, Departamento de Economia

Guggenheim Fellows Edit

    - 1994 receptor acadêmico de filme, vídeo e rádio - autor presidente da Semiotic Society of America Professor of Linguistics - 1980 historiador receptor autor - historiador e autor - artista e professor de arte - escritor de ficção, não ficção e poesia - acadêmico de economia ambiental e autor

Destinatários do Prêmio Pulitzer Editar

Outra edição

    - autor e pesquisador amplamente publicado na American University School of Education - bolsista de pesquisa na Hoover Institution da Stanford University, Professor de Direito - presidente da Free Africa Foundation professor de economia política - escritor de ficção, romancista e autor do Prêmio Dos Passos de Literatura de 2009 de Todo-poderoso eu, lançado em filme como Bruce todo poderoso - professor de direito, vice-chanceler da Universidade de Delhi, diretor honorário (pesquisa) do Instituto de Direito Indiano e presidente da Sociedade Indiana de Direito Internacional - Reitor, Faculdade de Artes e Ciências (1985–1997) e Professor de Literatura - bolsista do Holocausto , escritora e cineasta Vice-Diretora da Comissão Presidencial sobre o Holocausto Diretor de Projetos do Museu Memorial do Holocausto dos Estados Unidos - Professor do Departamento de Física, Reitora da Faculdade de Artes e Ciências - economia feminista professora acadêmica emérita de economia - psicóloga, psicoterapeuta e suicidologista - Presidente da NAACP distinto professor residente, Departamento de Governo, School of Public Affairs - jornalista autor professor assistente de política internacional - Distinguished Professor of History, American University - Historiador de arte e estudioso feminista, Professor Emerita - Presidente da Harvard University químico - autor e estudioso de governança da Internet School of Communicat ions Professor - autor e historiador da Revolução Francesa e da impressão inicial - Reitor fundador do College of Arts and Sciences da American University of Sharjah e da American University of Kuwait professor emérito de sociologia - Departamento de Psicologia, psicólogo comportamental, co-autor com BF Skinner de Programações de reforço (1957) - Poeta e educador Laguna Pueblo-Anishinaabe Professor e Diretor Interino do Departamento de Estudos Nativos Americanos e do Programa de Estudos Americanos - ex-membro de várias células comunistas durante as décadas de 1930 e 1940 Professor de Direito - Historiador de arte e estudioso feminista, Professor Emerita - matemático e especialista em análise numérica - autor e especialista em curdos, Iraque e questões da mídia Professor de história e política do Oriente Médio - Pesquisador e autor da América Latina Departamento de Antropologia - Reitor emérito da School of International Service - físico nuclear Diretor no Projeto Manhattan e o programa de submarino nuclear dos Estados Unidos - antigo Los Angeles Times repórter, Fox News Watch painelista School of Communications - latino-americano acadêmico e poeta Professor de Estudos Latino-Americanos - Reitor, American University School of Education - Autor, Creative Writing Program - Professor de história econômica autor de Barcos a vapor nos rios ocidentais, uma história econômica e tecnológica - Ativista sindical e consultor político - cientista político e especialista em paz e resolução de conflitos Distinguished Scholar, Center of Global Peace - campeão da dessegregação e presidente de Educação da NAACP Professor de Educação - Escola de Comunicações, Diretor Acadêmico do Semestre de Jornalismo de Washington - historiador , diretor da Phillips Exeter Academy - cientista político - Presidente do Departamento de Antropologia, acadêmico de destaque na área de lingüística lavanda - Reitor da Escola de Relações Públicas e professor do Departamento de Governo - ex-produtor investigativo da ABC News e fundador do 60 Minutes da CBS do Center for Public Integrity School of Communications Professor e Editor Executivo do Investigative Reporting Workshop - autor e professor pesquisador de novas mídias na Escola de Comunicação - British Peer Acadêmico Professor de Estudos do Extremo Oriente - estatístico e Diretor de Estatística no Office of Naval Pesquisa - economista presidente acadêmico do Wofford College - colunista jornalista ativista pela paz para The Washington Post - especialista em política espacial e NASA Charles A. Lindbergh Chair in Aeroespacial History Professor of Public Affairs - ex-presidente da Association for Jewish Studies (2015-2017) Bolsista de História das Mulheres Judaicas Americanas Patrick Clendenen Chair in Women's and Gender History - político teórico, diretor do destinatário do Campaign Management Institute (ex-professor) - cientista político, Departamento de Governo - historiador e autor do Grão-Ducado de Moscou - Distinto Economista Residente Professor e Diretor de Programa do MA em Relações Econômicas Internacionais wall street veterano - professor, co-diretor de direito constitucional, Programa de Direito e Governo e autor do Programa de Bolsistas Marshall-Brennan de A Suprema Corte contra o povo americano Senador do Estado de Maryland - diretor do Centro de Excelência em Ensino Departamento de Desenvolvimento Internacional - Departamento de Ciência Política - Juiz federal dos Estados Unidos - professor ilustre, Departamento de Administração Pública e Política - fundador da cadeira Mohammed Said Farsi da Paz Islâmica, fundador e Diretor da o Centro de Paz Global Escola de Serviço Internacional, Departamento de Paz Internacional e Resolução de Conflitos, professor autor - especialista em economia alemã, mercados de trabalho e relações industriais Professor e Diretor de MA em Relações Internacionais online grau - autor ativista de educação especial fundador do Laboratório Escola de Washington para alunos com deficiência de aprendizagem Professor de educação e diretor do Programa de Pós-Graduação em Educação Especial 1976-2007 - presidente da International Association of Genocide Scholars - ator, escritor, advogado e comentarista de questões políticas e econômicas - autor especialista em política americana e cultura Professor de Comunicações (1890–1964) - Professor de História na American University de 1921 a 1937 [8] - diretor do Centro de Estudos Presidenciais e Congressionais Professor de Governo, Escola de Relações Públicas - advogado de defesa criminal conhecido por representar alta perfil clientes Professor de Direito - compositor de música clássica contemporânea Professor e presidente do Departamento de Música - presidente emérito do Goucher College e diretor da Voice of America Decano da Escola de Comunicação da Universidade Americana - ativista político bielorrusso, cineasta, jornalista. - advogado do Departamento de Justiça e Política Ambiental dos Estados Unidos do conselho consultivo da Agência de Proteção Ambiental do jogador profissional de basquete do Philadelphia 76ers, primeiro jogador de basquete universitário afro-americano da Conferência do Sudeste - professor especialista em forças armadas e energia na região da Rússia / Eurásia membro do Conselho de Relações Exteriores - historiador cultural - Diretor Executivo do Public International Law & amp Policy Group e nomeado para o Prêmio Nobel da Paz de 2005 School of International Service e Washington College of Law, Ph. D - Professor de Educação e Multi-premiado autor de uma dezena de livros. (1919–1984) - historiador ucraniano-canadense, cientista político, publicitário

Esta é uma lista de recebedores de doutorado honorário da UA (palestrantes de formatura) e outros palestrantes notáveis, classificados por categoria e em ordem alfabética.

Prêmio Nobel Editar

Presidentes dos Estados Unidos Editar

Figuras internacionais Editar

Figuras nacionais Editar

Edição de estudiosos

Edição de jornalistas

Artistas performáticos Editar

Editar artistas visuais

Esta é uma lista dos Chanceleres e Presidentes da American University, listados junto com as datas de vida e serviço, bem como eventos concorrentes notáveis ​​da UA.


Conteúdo

Fundada em 2004 por um ex-vice-presidente da Nigéria e candidato à presidência do Partido Democrático Popular nas eleições de 2019, Atiku Abubakar, Universidade Americana da Nigéria matriculou seus primeiros alunos em 2005. A universidade está localizada em Yola, capital do estado de Adamawa.

A universidade foi originalmente chamada de Universidade Americana ABTI da Nigéria antes de ser renomeada para AUN. AUN é o primeiro Instituição de ensino superior de estilo americano na África subsaariana (a única outra universidade desse tipo na África é a American University no Cairo, no Egito). [3] AUN é membro da Global Liberal Arts Alliance.

O atual presidente da universidade é o Dr. Margee Ensign, precedido pelo Dr. David Huwiler, Dr. Michael Smith, Dr. Margee Ensign, Dr. Dawn Dekle Dr. Margee Ensign.


& # 8220College Yard & # 8221 adquirido

Os Supervisores compraram o primeiro imóvel do Colégio: uma casa e um acre de terra de Goodman Peyntree. Localizado na extremidade sul de "Cow-yard Row" e logo distinguido como o "College Yard", este trato se tornou o núcleo do atual Harvard Yard e permanece no extremo sul do Old Yard (a área a oeste de Thayer, Universidade e salas de soldagem).

Stephanie Mitchell / Fotógrafa da equipe de Harvard

1638: John Harvard doa sua biblioteca (400 livros) e metade de seus bens para o College.

1639: Em reconhecimento ao legado de John Harvard, o Grande Tribunal Geral ordena "que o colledge concordou anteriormente em ser construído em Cambridg shalbee chamado Harvard Colledge."

1640: O reverendo Henry Dunster é nomeado primeiro presidente de Harvard.

1642: Primeira formatura em Harvard com nove graduados.

1649: A cidade de Cambridge e o presidente Henry Dunster deram a Harvard o "College Farm" em Billerica, Massachusetts, que pagou aluguel anual ao College até que a fazenda fosse vendida em 1775.


Impacto da Reforma Protestante e da Contra-Reforma nas universidades europeias

A Reforma Protestante do século 16 e a Contra-Reforma que se seguiu afetaram as universidades da Europa de diferentes maneiras. Nos estados alemães, novas universidades protestantes foram fundadas e escolas mais antigas foram assumidas por protestantes, enquanto muitas universidades católicas romanas se tornaram defensoras ferrenhas do ensino tradicional associado à Igreja Católica. No século 17, as universidades protestantes e católicas se tornaram excessivamente dedicadas à defesa das doutrinas religiosas corretas e, portanto, permaneceram resistentes ao novo interesse pela ciência que começou a se espalhar pela Europa. O novo aprendizado foi desencorajado e, portanto, muitas universidades passaram por um período de declínio relativo. Novas escolas continuaram a ser fundadas durante este tempo, no entanto, incluindo aquelas em Edimburgo (1583), Leiden (1575) e Estrasburgo (status de universidade, 1621).

A primeira universidade moderna na Europa foi a de Halle, fundada por luteranos em 1694. Esta escola foi uma das primeiras a renunciar à ortodoxia religiosa de qualquer tipo em favor da investigação intelectual racional e objetiva, e foi a primeira onde professores lecionaram em alemão (ou seja, uma língua vernácula) em vez de em latim. As inovações de Halle foram adotadas pela Universidade de Göttingen (fundada em 1737) uma geração mais tarde e, posteriormente, pela maioria das universidades alemãs e muitas universidades americanas.

No final dos séculos 18 e 19, a religião foi gradualmente substituída como a força dominante à medida que as universidades europeias se tornaram instituições de ensino e pesquisa modernas e foram secularizadas em seu currículo e administração. Essas tendências foram tipificadas pela Universidade de Berlim (1809), na qual a experimentação em laboratório substituiu conjecturas teológicas, filosóficas e outras doutrinas tradicionais foram examinadas com um novo rigor e objetividade e os padrões modernos de liberdade acadêmica foram pioneiros. O modelo alemão de universidade como um complexo de escolas de pós-graduação que realizam pesquisas e experimentações avançadas provou ter uma influência mundial.


Assista o vídeo: To dræbt i skyderi på amerikansk universitet